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楼主
发表于 2011-9-21 23:23 |只看该作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 发短消息 | 加为好友 | 字体大小: tT
本帖最后由 love甜儿 于 2011-11-10 23:19 编辑

写这个话题时,想到妈网也应该升级了,应该有少年儿童版了,呵呵

因为曾经是幼儿的甜甜都已经成长成为一名小学生了,咱们现在也要记录小学生的事情了

很多跟我们一样大的宝宝也进入小学了哈


玩笑归玩笑,言归正传,好久没发贴了,也应该继续报道甜儿上小学的事情了。


一转眼,甜甜已经是一年级小学生了
上一年级才几天,我真遇到了很多问题,也有很多感触,也有一些总结
在这里都会一一做分享

我会一直不断的记录甜甜的成长,以及我遇到的很多新问题,希望妈妈们不要走弯路。

2011年9月6号

甜甜明天就要正式上学了

由于我们今天回家较晚,所以晚餐就晚点了,到了九点钟,甜甜还没有洗澡
于是洗漱完毕,并且简单的整理书包,已经接近十点,因此,阅读,故事,还有主持老师布置的朗诵,以及每一天一幅画,全都取消了
赶快睡觉,还好,在十点钟,小家伙准时睡着了

还有很多事情没有交代,比如明天体育课,带的运动鞋怎么使用,是否要把运动鞋放在学校。
怎么打饭,碗怎么用,虽然之前教过一次,不知道是否会用,相信老师会引导吧
还有在怎么学会听铃声,学会摆书本,虽然以前有提到过,也不知道小家伙记住不
还有中午记得吃水果和营养素片,也不知道记得不

……
只有明天早上起来交代了

另外,看样子是没有太多的时间联系很多课外学习的东西了,于是,今天开始,我得学会背诵她的语言朗诵的儿歌,诗句和绕口令
这样,以便在路上的时候,陪同她练习
这样才能保证下次语言课上的表演
诶,我也开始从小学读起了……



http://www.cqmama.net/thread-621934-2-1.html小学生入门------家庭作业辅导

http://www.cqmama.net/thread-621934-5-1.html小学生入门-------亲子阅读



http://www.cqmama.net/thread-621934-6-1.html小学生入门------建立良好的沟通习惯(甜甜第一次被请进老师办公室)



http://www.cqmama.net/thread-621934-1-1.html小学生入门--------如何对待孩子与同学之间的矛盾

http://www.cqmama.net/thread-621934-9-1.html  甜甜接力塞最后一棒,全班倒数第一名,遭到全班小朋友攻击













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本帖最后由 love甜儿 于 2011-9-21 23:24 编辑

9月7号

孩子兴奋,我也期盼着接到她的情景

甜甜兴奋的从校门出来。



于是我们开始聊天

我:今天开心吗?

甜甜:开心,很好玩

我:今天老师教了什么内容呢?

甜甜:所有书本都用上了。数学就是数数,音乐就是欣赏,我喜欢第一首歌;体育就是参观操场,说哪里不能去,哪里能去。

我:有没有交到好朋友

甜甜:也不算是交朋友吧,一起玩了的,没记住名字

我:有没有举手回答问题。

甜甜:举手了,但是老师没喊我回答,喊的是其他人,结果别人把我要想说的说了。

还说了一些学校杂七杂八的事情

怎么打饭啊,怎么吃啊,很喜欢学校的饭菜啊……

上课怎么想打瞌睡啊,下课铃是怎么响的呀

更神奇的是还记录了笔记,日期,记录的要点,还说了一句:“妈妈我记笔记了,就是写的不怎么好”

也记得了所有作业



看来孩子的适应能力很强,悬起的心总算落下了

祝贺甜甜顺利进入小学生活


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和女儿一起成长

女儿一年级了,我觉得我也应该有新的成长

于是我们将会制定陪女儿一起阅读的方案

每天放学回来,先完成自己的份内作业,六点到六点半晚餐。

六点半到七点,画一幅画,随意画。女儿很喜欢画画哈。

七点半到七点五十,自由玩耍,可以看动画片,可以打游戏,可以做任何事情,包括吃零食。

七点五十到八点洗漱

八点到九点四十,一起阅读

由我讲一个搞笑的生动的故事————这段时间主讲小猪唏哩咕噜

之后是复习朗诵艺术语言的儿歌诗歌和绕口令等

然后是一起读语文读本



八点四十准时睡觉,保证在九点以前睡着

今天我们做的很好,小猪唏哩咕噜让两个孩子笑的合不拢嘴,后面的儿歌,以及新语文读本,孩子们都去仔细思考,并觉得很有趣。

今天讲了《小猪唏哩呼噜之谁是唏哩呼噜》

艺术语言-----《一面小花鼓》《猜谜语》《登鹳雀楼》《苍蝇找朋友》

语文读本------《我是谁》《丰子恺漫画》

坚持,努力,加油!!和孩子一起成长是每个妈妈的责任

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9月14号


好几天没有记录了,今天一起记录吧

甜甜昨天跟我说:妈妈,告诉你一个好消息,我今天踏步的时候做的很好,老师就让我站第一排了。

我没怎么明白:是你个子矮了,老师就调的站第一?

甜甜:不是,是我站在我们班两排的前面

我有些明白了,原来是领队做操的,呵呵呵

自豪的不得了哟



甜甜:妈妈,这算不算是个好消息。

我:算啊,非常好的消息。

你太棒了



我们接着聊天,说前几天举手老师都没看到她,都没喊他起来回答问题

今天老师让她当小老师了,拿着一个铁杆干指着黑板上的字教小朋友们读

我告诉她铁杆干是教鞭





今天,我们继续跟往常一样聊天

今天的好消息就是发现自己长肉了,原来我一直觉得她偏瘦,所以鼓励她还长点肉肉

今天她忽然发现自己长肉了,所以也是一个非常好的消息



然后很积极的希望能够参加体育培训班,介绍了培训内容,表达完整,生动,我答应了她,给她报名,非常开心。



继续聊天

我:是小学好玩还是幼儿园好玩?

甜甜:你以前觉得呢?

我:我以前没有上过幼儿园,不知道

甜甜:你猜呢?

我:我感觉是小学好玩

甜甜:我也觉得小学好玩

我:为什么呢?

甜甜:小学可以交新朋友,还可以学知识,而且没有我讨厌的人,我上幼儿园的时候,有些小朋友老师吵我,有些小朋友老师强迫我玩我不知的游戏

我:小学是不是小朋友们都懂得相互尊重?

甜甜点点头,接着又说也有不懂礼貌的孩子:比如我在做事情的时候,我说等一会,有个小朋友就很生气的说“让一下”,可是另外一个小朋友就说“请你让一下好吗?”,我觉得那个男同学很没礼貌。

呵呵呵,孩子有自己的是非观念和判断能力。



一周多小学生活的总结

首先是妈妈读过了紧张期,一直以来都担心宝宝在班上太小,估计会跟不走进度。

不过这一周下来,女儿用自己的实力向我证明我的担心是多余的。

自己可以找到自己的教室,自己可以打饭吃,自己可以处理小朋友之间的关系,自己可以清楚的记得每天的作业和每天的概况

还可以跟妈妈聊一些学校的新鲜事



还可以把自己认为得意的表现兴奋的跟我说

也会告诉抽读是怎么抽,签字是怎么签,笔记是什么意思……

每天按时完成作业,遵守作息时间。

真的替女儿骄傲。努力做一个合格的小学生

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本帖最后由 love甜儿 于 2011-9-21 23:35 编辑

令人揪心的家庭教育---应试也是一种能力???


因为女儿上一年级了,所以格外的关心小学的教育。

早教,我精心的去选择,去腮选



幼儿园,我也精心的去选择



希望给到孩子一个人性化的,个性化的,宽松一点的教育氛围



然而,小学,我虽然做了多方的考虑

然而,似乎小学我没得选。



偶然的机会认识一位行内人士,告诉我任何一所学校都是一样的,孩子们都是为应试教育而生,

校长公然的跟老师们说:应试也是一种能力!

屏除了很多好的教学模式和好的发展孩子创造力,能动性的课程。



内幕的原因是因为校长的考核制度导致了校长强行要求抓成绩

据说:校长的考核是教委抽年纪老考核,比如教委随机抽到三年级,那么三年级这个年纪的学生的学年考试成绩纳入校长评比考核范围,分出一二三等级的校长,而一级校长和三级校长的工资差别是天壤之别



可想而知,校长们怎么会不问这些幼小而稚嫩的孩子们要成绩????

所以,我理解了那句话:应试也是一种能力!



作为早早期教育的我们,一直希望改变我们家长的育儿观念,企图,奢望通过我们的努力来改变中国的整体教育,

而此时,家长在学龄阶段选择了新的育儿理念,然而,我们却有不得不把孩子送进我们传统的教育模式里面。

痛苦无法形容一个教育工作者的心情。



孩子,只能去适应!!!!

真的很迷茫,教育啊……

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令人揪心的中国教育---习惯

本帖最后由 love甜儿 于 2011-9-21 23:34 编辑

令人揪心中国教育-----习惯

其实,好孩子,自信的孩子,健康的孩子,是鼓励出来的,是夸奖出来的,是认同出来的

可是,中国人内敛的气质和习惯就是不允许我们常常习惯去赞美一个人,去赞美一个可爱而天真的孩子们。

中国的教育在不断的更新和改进,但是始终前进的步伐是那么的蹒跚



今天跟女儿的一段话让我想起了很多往事和我们对教育某些习惯的沉思

女儿说:妈妈,你知道我们老师喊上课我们做什么吗?

我:起立

女儿:对,起立之后老师说什么?

我:同学们好

女儿:我们说什么?

我:老师好

女儿:老师说什么?

我:坐下

女儿:不对,是请坐!



女儿:你只有一个答错了,前面怎么都知道

我:妈妈当过老师呀

记得很多年前,我上高中的时候,我就是说“坐下”。而现在的老师说的“请坐”

从这点看出,学校教育在改进,在尊重这一点上做的越来越好了。



然而,内敛的中国文化,让我们的鼓励和赞美优秀行为还没养成一种习惯

因为女儿上小学了,我身边很多朋友,客户,还有群里的很多妈妈们,都跟我一样面临着孩子上小学的关口

于是我调研了大部分小学生的家长和小学生朋友

问他们 爱不爱回答问题啊?

回答对了老师会怎么说啊?错了会怎样啊?

几乎所有的毫不例外的都是——————

做的好一点的就是:好的不鼓励,不赞美,不好的也不批评,这是好的

做的不好一点的学校或者老师:不赞美好的,批评不好的



我相信老师不是不爱学生,而生没有这种习惯而已



简单的说:如果小朋友回答问题错了,如果我们老师能说:恩,虽然答错了,但是能勇敢的举手,也是非常棒的,我们可以给他鼓励的掌声。如果这样,我们的小朋友们是不是无负担的喜欢举手回答问题,积极大方而可爱?

如果小朋友回答正确,我们老师可不可以说:恩,很棒,回答的非常正确。我们要不要向某某小朋友学习?大家把祝福的掌声给到他,感谢他给我们带来这么正确的回答。那么小朋友们是不是更加的自信和自豪?

其实老师在班上就是多说一句话的事情,我们干嘛不说?

课堂上适当的掌声可以活跃气氛,可以让很多像瞌睡的小朋友有精神,能够用积极的生动的方式去解决的问题,干嘛要用批评的,犀利的眼光去对待孩子?

如果老师不对主动举手回答问题的小朋友任何积极的评价,那么,小朋友们根本就不知道自己此次表现的意义所在。

孩子天生就是表现的天才,只是在不断的生硬的教学中,把孩子变得没有表现欲望而已。





所以,很多时候,我们老师只需要养成一个爱赞美的习惯,那么就会拯救很多孩子的心灵。仅仅就是一个普通的习惯而已!!!

最后,本文是我最近一周调查很多名校以及普通学校的结果,没有针对性,希望看到的朋友们海涵,纯属个人观点!!!


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小学生如何搭配早餐

本帖最后由 love甜儿 于 2011-9-21 23:42 编辑


小学生如何搭配早餐


什么要写着篇文章和这个话题呢?

是因为女儿上小学一年级了,每天送女儿进校门的时候看到太多小朋友草率的早餐状况,真的很想通过自己的一些浅显的看法来勾起家长们对早餐的重视。



从事早期教育和儿童营养有些日子了,所以浅显的看法,仅仅属于个人观点哈



人家说一日之计在于晨

早上应该吃的像皇帝,中午吃的像贵族,晚上吃的像乞丐。当然对于成长中的孩子而言一日三餐不容忽视。

为什么早餐那么重要呢?



想想看,一天最重要的课程是不是都是在早上,如果我们的孩子早餐没吃好,一般在后两节课就会出现疲惫,饥饿低血糖,如此一来,孩子的注意力就不集中,因此,他怎么可以集中精力听课?作为家长,又怎么可以问孩子要成绩和注意力???



那么早餐怎么搭配呢?不是吃的多,吃的油腻就好。

我经常看到小朋友左手提着牛奶或者豆浆,又是啃着面包馒头进入校园,着就是他们一天的早餐。着也是我们中国人的早餐习惯。



其实,每天提前起床半小时,就可以给孩子丰富的早餐。



孩子一餐饭,需要足够的蛋白质,所以,一个鸡蛋,和一代牛奶是必不可少的。

孩子需要碳水化合物,所以,谷物粗粮类是必不可少的,可以是面包馒头麦片稀饭玉米羹八宝粥等

孩子的维生素是不可少的,所以,不同颜色的蔬菜和水果是必要的,有些家长有保健意识的,可以每餐准备两道三种水果之后,在给孩子吃上一粒复合多维片,没有保健意识的,可以吃五种以上不同的蔬菜水果

孩子的矿物质是不可少的,所以,可以给孩子添加一些坚果和动物内脏海产品等



不要认为吃那么多,根本做不到,其实很容易的



我可以给大家描述一下我女儿某一天的早餐

首先鸡蛋每天一个,但是一周会是不同的做法,比如蒸蛋,直接煮整个蛋,紫菜蛋汤,西红柿蛋汤,炒鸡蛋。一周七天不同样,循环!孩子就不会讨厌吃蛋

其次,牛奶或者蛋白粉一杯

三,三样水果(胜利果三四个,红枣三四个,苹果半个,当然也会经常换其他水果)

四,坚果,目前就吃的是开心果五六颗,核桃一个

五,一盘清炒绿色时蔬

六,馒头(或者面包,或者米饭,麦片,玉米羹等)



这样一来,几乎几大类都齐全了。



虽然看起来样数多,但是都是少量,因此,孩子可以吃饱而不腻,同时会均衡。



现在的孩子营养不是不够而是不均衡。

当然我们家出门前还会吃一粒维生素,一粒DHA和一粒卵磷脂哈



所以,我能感觉的到,孩子每天专注力和充沛的精力





他可以记住全天所有的课程和老师交代的任何问题。



因此,虽然辛苦一点,但是我会坚持下去

脑营养物质,也是相关的脂肪酸类,可以从坚果和其他一些物质中获得


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写得真好,我来学习了

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我们家的明年也要上一年级了,先来学习哈。

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pinguo妈妈 发表于 2011-9-22 00:13
写得真好,我来学习了

谢谢亲爱的

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疯之麦子 发表于 2011-9-22 09:18
优秀的孩子需要优秀的妈妈呀 学习了

过奖了,亲
谢谢关注

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QJ铖妈 发表于 2011-9-22 10:32
我们家的明年也要上一年级了,先来学习哈。

哈哈哈,探讨探讨一起

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本帖最后由 love甜儿 于 2011-9-24 21:58 编辑

小学新生入门-------学习之家庭作业辅导



作为新家长而言,什么都很新鲜,什么都是摸索哈

在谈谈家庭作业的辅导方式

谈这个问题,是今天晚上孩子爸爸给到我的启示



女儿喊爸爸签字的时候,爸爸毫不犹豫的就签了。我知道女儿没有错的,但是爸爸签字那么爽快让我思考了很多,因为我相信很多家长都是



所以,说说开学两周来我的辅导作业方式



第一,   关于念题目

数学,因为没有拼音,我会喊女儿自己观察,我说你不用知道题目是什么意思,你观察看看能做不?以前学过奇乐数学,奇乐的特点就是没有任何一个汉字做题目,全靠观察,寻找内在联系。

我也想试试女儿这几年奇乐的效果

果然,她可以靠观察来完成作业。

实在难的那种,我还是要念一下题目。

慢慢的,你就要让孩子认识那几个基本的字,比如,读,写,填,前,后左右等常用题目用字,然后让她自己做。



语文,开始几天是我念,但是孩子很容易依赖。

于是,最近几天开始,我开始让她自己拼读题目,不懂意思我再讲,居然别人完全可以胜任。呜呼,我有轻松一点了。



其实,这不是家长偷懒,是培养孩子学会读题目的习惯,学会独立完成的习惯。

因为,考试你不可能给孩子读题



第二,   关于检查作业签字

我从来不会给孩子检查作业。也不会及时签字

我会说,宝贝自己检查一下,确定完全没有错误,再来找妈妈签字

于是女儿会从头到尾认真的检查一遍,我会问:你确定没有错误吗?

女儿会点点头,我就爽快的签字了。然后告诉她:你太棒了,自己检查自己的作业,居然可以那么仔细,妈妈相信你!

你会发现,孩子在检查的时候还很认真,一会自言自语地说这里写太长了,这里写太小了,然后就在用橡皮擦了从来。

欣慰的是,女儿会拿着笔头一行一行的去检查,完了肯定的交给我签字。



这样第一可以培养孩子检查作业细心的习惯,同时,培养孩子自信,让她相信自己能力。

很多妈妈喜欢包办,就是孩子做完就不管了,等着妈妈给自己查漏补缺,这不是一个好习惯



还有些妈妈始终担心孩子会做错,所以,即便让孩子自己检查以后,还是要自己认认真真的检查,可以背着检查,但绝对不要当真孩子的面仔细去过一遍,这样分明是不相信孩子,那么以后孩子根本没有自己检查的欲望。



第三,   关于老师批注错误的,或者是写的不标准的字母

要给宝宝指出来,告诉她老师这样写是什么意思?如果是错了就纠正,如果是写的不标准,我们按照老师的重新写一遍,要不然,老师的纠正毫无意义,因为孩子还小,她不会明白老师红笔纠正的含义,即便她知道,你不让她去练习,那么下一次,她依然会错误的书写。



第四,   慢慢培养孩子独立完成作业的习惯,不要老师守着她。

即便你很担心,都会离开,错了,帮助纠正都可以,但是,一定要告诉她一种概念,学习是自己的事情。



刚开始,我是把题目念一道了,然后离开,下一道题是,女儿会喊我,我在念,在走开。关于抄写类作业,我几乎不再现场。即便我无事可干,我也会回避。目的是告诉她,你做作业,与妈妈无关,妈妈依然跟平常一样需要忙自己的事情。



比较欣慰,以上几点甜甜都还是做的不错。

目前数学,简单的自己学着观察做,不需要懂题目。



语文自己拼读做

完了自己检查

拼音自己默写,抽读就是我随机抽读,或者在其他阅读刊物上找拼音来抽读。基本过关。



每天我们花在学习上的时间不会超过半个小时。



如果父母多用心去找点辅导的方法

那么孩子也会轻松学习,父母也会轻松帮孩子度过这个新起点!

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恭喜甜儿妈,甜儿妹妹都上小学了,好快呀。。。

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熙熙-妈妈@cq 发表于 2011-9-24 21:58
恭喜甜儿妈,甜儿妹妹都上小学了,好快呀。。。

谢谢

哈哈哈,是啊,真快
你家12也好大了也

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love甜儿 发表于 2011-9-24 22:09
谢谢

哈哈哈,是啊,真快

就是呀,也意味着我们也一天天的老了呀。

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不是要满6岁才能上小学吗?
我家侄女就是04年9月的,这都7岁了才上的。你们是05年的也上了,有关系哈。。。
妞妞和豆豆

高 一

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非常认同甜甜妈妈让孩子自己检查作业再签字
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甜甜上小学啦(接力跑全校倒数第一,甜甜遭全班攻击81楼更新,15 ...
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