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著名美裔华人赵小兰，多次在各种场合感谢她的父母，她说，他们早就给我准备了最好的。其实，所有传统的中国的父母，都希望能给孩子最好的。但是，什么是最好的，怎样才是最好，让非常多的家长困惑。





做父母是非常艰巨和复杂的任务，不管你事先做了多少准备，看了多少书，不管你多么的充满自信，可是成长中的孩子，仍然会经常让你抓狂。世界上没有一本万能的育儿圣经，每个孩子也是各有各的不同，别人的成功经验，移植到我们的孩子身上，可能效果就不是那么好。


我们都是第一次做父母，我们都有很多的困惑、苦恼、教训和经验，但是，我们几乎没有机会再有一个孩子来弥补我们曾经的失误。教育是家庭教育、学校教育、社会教育三方面终生的组合，而人品、心理素质、情商等都要靠家庭教育来完成，父母作为孩子的第一任老师，对孩子的影响足以渗透进孩子的一生。




心理学家认为，一个人成年以后的性格同命运，都与童年时的生活状况息息相关。童年时，父母对待孩子的态度往往会笼罩孩子的一生。但是，年轻的父母经常面临着困惑，不知道该如何面对性格迥异的孩子。随时更新调整自己的教育理念，才能把自己的孩子培养成心智健康、品学兼优的人才。

教育是要持之以恒的，是一项陪伴着爱心、决心、耐心的系统工程，教育是时时刻刻都在进行的。实际上，家庭教育的重要性在于实践性，要在孩子的日常生活中一点一滴的进行。

现代教育认为：家长的教育素质由五个元素构成——现代的教育观念、科学的教育方法、健康的教育心理、良好的生活方式、平等和谐的亲子关系。归根结底，家庭教育主要是三个作用：环境影响、能力的培养和父母的引导。


长久以来，我一直在关注同我一样的年轻的父母和现在的孩子，关注他们的心理变化，关注他们的经验和教训。我把我的体会和感受，我的思索和我看到的成功和失败粘贴出来，同大家一起探讨、分享。如果大家觉得有用，我会把它们整理出来，陆续粘贴，大家的鼓励对我非常重要。

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第一章  环境
   孩子就是环境的产物。
如果儿童生活在批评的环境中，他就学会指责；
如果儿童生活在敌意的环境中，他就学会打架；
如果儿童生活在嘲笑的环境中，他就学会难为情；
如果儿童生活在羞辱的环境中，他就学会内疚；
如果儿童生活在忍受的环境中，他就学会忍耐；
如果儿童生活在鼓励的环境中，他就学会自信；
如果儿童生活在赞扬的环境中，他就学会提高自己的身价；
如果儿童生活在公平的环境中，他就学会正义；
如果儿童生活在安全的环境中，他就学会信任他人；
如果儿童生活在赞许的环境中，他就学会自爱；
如果儿童生活在互相承认和友好的环境中，他就学会在这个世界上寻找爱。

                  ----心理学家诺尔蒂

教育从来都是在点点滴滴中，悄无声息地渗透进行的，从某种程度上说，孩子就是环境的产物，家庭环境、学校环境、社会环境等，都会对一个人产生深远的影响。西方的谚语说：环境比遗传更重要。而在儿童时期，家庭环境对孩子的影响是最重要的。孩子出生后，他的全部世界就是他周围的这个小小的空间，这个空间由他经常接触的最亲近的人组成，他在这个空间里成长发育，象海绵一样吸取着这个空间环境所能给他的一切。美国著名心理学家罗杰斯认为，幼儿感受到的东西就是他们能接触到的现实，现实最后演变为经验，儿童渐渐学会从经验中产生自我。在同别人的接触中，他会反复应用中他的经验，排斥同他的经验想悖的东西。儿童时期是决定人一生成长的最关键时期。如何为我们的孩子创造一个美好而健康的生活环境，将是我们必须研究，也必须完成的功课。孩子的成长环境包括家庭环境，看护人等等各方面。

一,成长的环境
小涛的妈妈是医生，平时工作忙，早出晚归的，还要经常值夜班。小涛的爸爸工作也忙，几乎不怎么带孩子。所以，小涛差不多一出生就由保姆全天候的照顾。这个保姆是小涛的妈妈在老家找来的，是妈妈的一个拐弯抹角的亲戚，17岁，老实，不爱说话，性格不活跃。妈妈对这个保姆非常满意，是自己的亲戚，对小涛不会不好的，再说，知根知底的，这姑娘让人放心。

小涛两岁时，长成了一个漂亮的小男孩，浓眉大眼，帅气十足。但是，他从来不叫人，不同除了父母家人外的任何人打招呼。如果有院子里的阿姨拉着他要逗他玩，他就打对方的手，然后骑着自己的小车去轧人家，最后扬长而去。几次下来，院子里就没人搭理他了。小涛的妈妈对这个情况一无所知。她细心地发现，小涛很依恋保姆，在家里只有保姆能管住小涛，保姆一板脸，小涛就主动说：阿姨你别生气了，我错了。然后凑过去，非让阿姨笑。看着小涛和阿姨之间的这种依恋，妈妈就更放心地把小涛托付给保姆了。

小涛的妈妈是我的朋友。有一天，我去看小涛，小涛还没回来，正同保姆在外面玩，同住的小涛的奶奶先诉苦了，她卧床，生活不能自理。她说她好怕这个保姆呀，经常就不高兴了，总在家里发脾气。儿子儿媳在家的时间不多，平时大部分时间就她们三人在一起，她如果有什么事情让保姆做，要小心地看她的脸色。保姆不高兴了，就一直沉着脸，谁跟她说话，她都不理，还使小性子，干什么事情必须按照她的意思办，否则也不高兴。我问，“你儿子知道吗？”她说不敢告诉儿子，儿子媳妇工作忙，自己不能给他们帮忙，还要他们照顾，不能再这样那样地给他们添烦恼，保姆能带好小涛就好了。正说着话，保姆回来了。奶奶马上就换上笑脸问小涛：今天有没有听阿姨的话呀，把阿姨累坏了吧……

小涛对我不怎么搭理，不过，我很小心地哄着他，请他带我去看他的动物王国，对他所有的不友好，我都不在意，他让我怎么陪他玩，我就怎么做。半个小时以后，我成了他最喜欢的阿姨。一个小时以后，我要离开时，他在门边嚎啕大哭，拉着门，不让我走，要走也行，带上他一起走。最后，我许诺很快再来看他，再陪他一起玩。我同小涛在一起一共一个小时十五分钟，前半个小时，我在讨好他，后半个小时，我能感受到他的开心，还有十五分钟，他在用哭泣挽留一个他很难得到的玩伴。

你知道小涛是那里出了问题吗，小涛的问题就是成长环境不好。对于小涛来说，他的环境就是每天24小时陪伴他的保姆。

从小涛奶奶的抱怨中我们可以看出来，保姆脾气不好，她经常会生气，生气后不能自我控制，会把怒火发泄给周围的人，或者是周围弱势的人。由于相对强势的小涛的父母不经常在家，所以深受其害的就是小涛和他的奶奶。而小涛的父母对这个家庭中弱势群体的处境几乎不了解。小涛父母看到的，小涛对保姆的依恋，其实是因为在小涛的环境中，他经常处于保姆的高压下，保姆心情不好时，会殃及到小涛，为了努力改善自己的生活环境，小涛会讨好保姆，以免自己受到更大的麻烦。同时，保姆又成了小涛的榜样，他通过他能看到的，学习如何同别人相处。所以，他会对别人的招呼反映冷淡，他会有些许的暴力倾向。但是，这并不意味着他不渴望爱，在有人能温柔的陪伴他，对他百依百顺时，他那么的希望这样的时间能长久一点。

心理学认为，如果看护人的情绪不稳定，对待孩子的态度反复无常，在这种环境中长大的孩子，一般会努力调整自己的行为，观察看护人的态度，来讨好看护人，减轻自己可能受到的伤害。久而久之，孩子会努力隐藏自己内心的意愿，而下意识的讨好所有的人。这些孩子成年后，总是不自觉地看别人的脸色，揣摩别人的心思，为了赢得别人的好感，放弃自我。他们不知道应该如何同别人相处，情商不高，最终，他们会敏感、胆小、不信任别人，做任何事情都难以坚持。

但是，在小涛的事情中，我并不认为整个过程，小涛的保姆有什么错误，出了错误的是他的父母和奶奶。对于一个17岁的保姆来说，她自己几乎也就是一个孩子，她不具有我们身为父母所具有的母性，她非常可能十分不喜欢小孩，做保姆对她来说就是一个工作。她的成长经历告诉她，看孩子无非就是看着他，别让他出事，而对孩子的爱和关心对她来说，是完全没必要的。她的生活中可能有很多的不如意，有很多的失落，她对人没耐心，没礼貌，这一切都反映在她平时同小涛的接触中。但是，看到这所有的一切，小涛的家人没有任何声音告诉过她，她应该怎么对待小涛。比如请她对待小涛要有耐心，请她在小涛面前要克制等等。没人教她该怎样做才是正确的。等有一天一直对此置若罔闻的小涛妈妈，突然张开茫然的眼睛，看到事实时，她又非常气愤，把所有的怨气都发泄到保姆身上，认为保姆很不合格。问题在于，她事先有告诉过保姆什么才是合格标准了吗？小涛的奶奶对保姆的一些缺点深有体会，但是她怕打破生活中已有的平衡，所以她小心翼翼地讨好保姆，这无形中是在纵容保姆的坏行为。

所以如果自己没有时间可以亲自看护孩子长大，必须要请保姆的家长，应该事先对保姆做好岗前培训，至少给保姆列出一个工作准则，告诉他们那些是家长不希望看到的，那些是保姆要努力做到的。有很多妈妈认为请保姆就是把孩子无保障的交到保姆手里，所以一定要对他们好，否则保姆会在背地里欺负孩子。这种心情，我真是很能理解，因为我也曾经对家里的保姆百般顺从，生怕让她记恨，报复在我孩子身上。可是我发现，我越这样，保姆越是难以管理，她可以毫无愧色地跟我提各种各样的要求，如果我拒绝，她就会非常不高兴。我希望她能有的自觉自率，根本就在她身上看不到。我觉得她既然出来工作了，就是职业妇女，至少应该遵守基本的职业规范，可我渐渐意识到，我的这个想法分明是不切实际的。

目前大多数的妈妈都只敢要求保姆尽心看护好孩子，别出意外，对孩子要好，要温柔，要体贴，要让我们的心肝宝贝健康愉快的生活。如果万一有几个保姆具有一点育儿知识，能按照孩子的心理来对待孩子，那妈妈们真是觉得自己什么时候烧了高香了，睡觉都能笑出声来。但是，问题在于，每个人对好的标准是不同的，保姆会说，我对孩子够好了，不打不骂，你还要怎么样；家长会说，你对孩子不理不睬，这不就是冷暴力吗！保姆会说，什么冷暴力，就你们事多，我连听都没听过。家长想，我对你这么好，就是要让你对孩子好，让你自觉，替你解决后顾之忧，专心照顾孩子。可是你怎么就利用我的善良，不好好做你的工作呢！保姆心里还嘀咕呢，这些事情不是你应该给我解决的吗，以前你就给我办了，怎么现在就不管了呢，再说邻居家的小芳，同样是保姆，人家享受的待遇比我好多了……

其实，大多数的妈妈都希望能把保姆从雇佣关系，转化到亲情关系的轨道上来，这样似乎就非常安心。但是你找保姆，就是希望她在你们双方都能接受的交易标准内，部分的替代你，完成你在家庭中的工作，而不是给自己找个亲戚。如果能做到双赢，她的工作让你满意，你们的关系也处理的非常好，那是最好不多的事情了。如果做不到这一点，我认为，你还是要想明白你最想要什么，应该事先把相处关系和工作约定清楚。请千万不要指望别人去体会你的心意，然后自动做到最好，这种可能性很小，难度也太大了。

在整个事情中，大家有听到小涛爸爸的声音吗？如果大家注意观察，就会发现，现在的爸爸跟以前的爸爸真是非常的不一样，爸爸们比以前任何一代的爸爸都更爱孩子，他们对孩子充满了柔情，他们喜欢孩子绕膝玩耍的感觉，他们喜欢听到一个小东西满怀爱的感情叫他们爸爸。我一直在想，这是什么原因造成的呢。目前的中国，一个家庭只能拥有一个孩子，孩子比较宝贵了，爸爸们对这唯一的后代的感情也会增加；还有就是现代社会压力过大，男人们回家后在孩子身上可以感到压力减轻的满足；第三个，我认为是现在的爸爸们对自己成长过程中对父爱的渴望，影射到自己做父亲以后，他会把这种遗憾在自己孩子面前加倍弥补，以补偿自己儿童时感情的缺失。

可是，有一点，他们并没有同自己的父辈有什么大的不同，就是在孩子的成长中，父亲的角色基本还是隐藏在母亲之后的。这个可能同家庭的分工有很大的关系，母亲负责照料孩子的全部，父亲渐渐的就丧失了话语权。你看，在交流孩子教育问题的，几乎都是母亲，偶尔有几个父亲的身影，还被大家嘲笑，说他们是混在女人堆里的男人，没出息。其实，有很多时候，父亲看待问题比母亲更直接，父亲解决问题也比母亲更有效。如果父亲能参与到孩子的成长中来，效果会更好。

中国的家庭一向讲究明确的分工，女主内，男主外，教育孩子就是母亲的责任，而父亲的责任就是挣钱养家。其实，父亲在家庭中子女成长中的作用，是母亲不能替代的。一般来说，父亲往往会在自信独立、大胆果断、坚韧豪爽等方面给予子女更多的影响，而母亲则更具有细致耐心、温柔体贴、关爱有加的特点，父亲和母亲的不同特性，平衡了孩子对世界的感知，所以父亲的教育和母亲的教育是不能互相取代的，只能是互相弥补。同样，父亲对孩子未来的性别意识也发挥着重要的作用，父亲的形象是否良好，会影响女孩子未来对异性的认识，进而影响女孩子未来的择偶观，以及她的婚姻状况；而对于男孩子，父亲的形象，会深刻影响他未来对同性的认知和认同，这会男孩子一样非常重要。

根据小涛的情况，我建议他的妈妈减少小涛同保姆的接触，尽快把小涛送到正规的公立幼儿园。之所以选正规的公立的幼儿园，是因为这样的幼儿园老师流动性不大，能让孩子尽快适应。而且，老师一般都受到过专业的训练，对孩子的成长和心理会有很大的帮助。孩子需要在专业的老师和同龄的小朋友中，学会如何同人相处。

半年后，小涛全家到我家来玩。小涛同我女儿在一起，不知道两个人在玩什么，反正嘀嘀咕咕的，自有自的乐趣。我还是担心小涛会有暴力倾向，所以很小心的观察他们的游戏。但是，小涛表现非常好，我看到玩耍过程中有商量，有分享。小涛的妈妈对小涛的现状非常满意，她说，我们小涛也得叫你妈妈呀，因为听了你的话，我们才知道小涛的问题……我觉得这是对我最大的赞美。

[ 本帖最后由 huihui520 于 2010-1-16 12:06 编辑 ]

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关于性格和行为方式的家族遗传延续性，如果仔细观察，在我们周围就有非常多的案例。很多家长过于轻率地把这种现象归结于遗传基因，遗传基因只是非常浅层的一个方面，对孩子来说，后天的生活环境，父母的潜移默化，才是最主要的成长养分。好的孩子，从来不是大道理教育出来的，而是训练引导出来的。作为父母，你的行动，永远比你的语言，更有说服力。我听过很多家长抱怨，说孩子磨蹭、不专心、贪玩等等等等，孩子身上的问题，几乎都可以在父母身上找到原型，家长在抱怨孩子的时候，有没有好好审视自己呢！

乐乐三岁，是一个聪明伶俐的小男孩，但是，最近，他的妈妈发现他有很多问题，比如倔强，顶嘴，大发脾气，经常会打妈妈。他妈妈以为他到了逆反期，可是随着时间的推移，这一切并没有改变。如果你听到乐乐的妈妈描述她们家一天的情景，你也会非常郁闷的。

乐乐的妈妈对乐乐的要求比较严格，她说好的习惯是要小时候培养的，她要把乐乐培养成一个优秀的孩子。所以如果乐乐做的不好，她会训斥乐乐，会惩罚孩子。比如，乐乐与同学一起下楼，他的妈妈就会跟乐乐说，一个有礼貌的男孩子，应该走在女孩子的后面，并且要本来同小朋友并肩走的乐乐错后一步。乐乐不乐意，她就直接把乐乐拉下来。乐乐的玩具把家里堆的很乱，乐乐的妈妈让他自己收拾，乐乐说，妈妈你给我收拾吧。乐乐的妈妈很严肃的告诉乐乐，我是你妈，不是你老妈子。然后留下乐乐一个人哭泣，发脾气，乐乐的妈妈在另外一个房间生气。乐乐中午同表哥玩的很开心，不想午睡，妈妈说好吧，今天你自己安排时间。乐乐玩到四点钟，终于困了，可他五点钟还有英语课，刚迷糊了一会的乐乐被妈妈揪起来去上课，乐乐大哭，他要睡觉。乐乐妈妈一边数落乐乐，一边拉着使劲挣扎的乐乐要出门。乐乐就不出门，他不要上课了。母子间的斗争持续了一个小时，英语课快结束时，乐乐终于到了教室。乐乐母子之间每天冲突不断。乐乐的妈妈说，她要求乐乐对自己所有的事情负责，但是乐乐的不懂事，让她非常苦恼。

乐乐妈妈可能忘了，法律上认为小孩子是无行为能力责任人。把孩子看做正常的家庭中的一员是没错的，但是，为什么孩子要用比我们小的碗吃饭，为什么小孩子睡的床比我们的短，为什么孩子要先上幼儿园，上小学，而不是一下子就让他们独立。因为孩子还没长大，他还在体会学习中，他怎么可能对自己的全部行为负责呢。

心理学家认为，生活中很多困扰我们的问题实际都是心理问题。乐乐妈妈严格要求孩子，在我们周围非常有代表性，我发现现在两个极端的家长非常多，一边是严格要求的，说要让孩子优秀；一边是放任的，说要让孩子快乐成长。一般严格要求的家长有自己的背景，我自己觉得，家长体会到生活压力大的，期望值比较高，她通常会严格要求孩子，希望孩子从小努力，等长大了，能比自己如今过得轻松；而如果家长生活比较安逸，压力相对不大，期望值也比较低，她会选择让孩子自由成长，不会对孩子的学前教育倾注非常多的心思。当然这不是绝对的，还同家长的经历和教育背景等有很大的关系。

乐乐妈妈对待乐乐的方式让乐乐的外婆非常看不过，冲突扩大到了整个家庭。2007年冬天，南方大雪，气温比以往要低。乐乐妈妈带乐乐去外婆家，一路上乐乐都在说手冷，要带手套，乐乐妈妈说，小男孩要经得起风雨，这点冷怕什么，忍着。乐乐的外婆知道后，对妈妈说，这么冷的天，你怎么忍心这么对孩子，你一点都不象亲妈……乐乐的妈妈在同外婆大吵一架后，带着乐乐愤然离去，乐乐因为刚才有外婆撑腰，一路上哭闹着要带手套。乐乐的妈妈心里这个气，自己教育孩子，别人怎么能说三道四。她控制着自己最后的一丝理智，严厉的告诉乐乐：如果你想做温室里的花朵，你就带手套，不过那你就不要做我的儿子了。然后扔下乐乐就走，乐乐哭哭啼啼的在后面追妈妈。

你看到了吗，乐乐妈妈同乐乐外婆的关系也很不同一般呢。乐乐妈妈小时候是她的爷爷带大的，一直不在父母身边，直到上学。回到父母家里后，乐乐外婆对乐乐妈妈比较严厉，总觉得她有很多地方做的不够好。母女之间的陌生感，使乐乐外婆没办法给乐乐妈妈足够的母爱。乐乐的外婆经常对乐乐妈妈大叫，频繁的训斥她，态度很不耐烦，气极了会动手教训她。乐乐妈妈也没有体会到温柔的妈妈一般都是怎么样对待孩子的。他们之间的这种不亲密持续了他们一生。这让乐乐妈妈非常苦恼，所以，虽然乐乐出生时，正值乐乐爸妈最艰苦的时候，但是乐乐妈妈发誓，自己不管多苦多累，一定要自己亲自抚养乐乐长大。

尽管乐乐的妈妈对外婆对待自己的方式有很多的不认同，但是，一旦她自己有了孩子，她会不由自主的按照乐乐外婆的方式对待自己的孩子，这是她见过的唯一的母子关系模式。她对乐乐付出了很多的心血和努力，但是，似乎缺少一点母亲的柔情，缺少一点母亲的拥抱，缺少一点爱和鼓励，多了一点严厉。她总希望乐乐能象个小大人一样，做好自己所有的事情。她习惯性的对乐乐大叫，训斥乐乐。而乐乐对妈妈说话时，经常发脾气，顶嘴，倔强，都是因为在家庭中，妈妈就是这样对他的，他从妈妈那里学到了说话方式，发泄自己愤怒的方式。在妈妈看来，乐乐的所作所为是不能容忍的，是对自己教育方式的反抗。但对于乐乐来说，世界很简单，妈妈教他什么，他就能学会什么，可能除此他根本没有别的想法。所有的一切，就象乐乐妈妈童年时所经历的一样，只不过，主角换人了而已。

我们成为父母后怎样对待自己的孩子，很多时候是我们的父母曾经怎样对待我们的经历的照搬。我们父母对待我们的态度，是根植在我们的潜意识里的。当我们的孩子出生后，我们童年的心理会浮现出来，直接影响到我们对待孩子的态度。如果父母有个不愉快，不被尊重的童年，以后在面对自己的孩子时，就会暴躁。孩童时期的经历将影响几代人。

还有一个非常有意思的现象，乐乐的爸爸非常爱乐乐，他脾气也很好，总是和声细雨的，虽然乐乐犯错误他会严厉惩罚，但是只要有时间，他都愿意陪着乐乐。乐乐非常不愿意在爸爸面前暴露自己的缺点，爸爸对他说话，稍有一点点批评的意思，他都会哭。乐乐对爸爸说话，也很少顶嘴，发脾气。乐乐同爸爸的相处关系反映了，孩子也有自己的自尊，乐乐的爸爸平时就给了乐乐足够的尊重，乐乐愿意在尊重自己的人面前，维护一个好的形象。尊重和平等是任何一个孩子都渴望得到和珍视的。教育孩子的前提首先是要尊重孩子。任何孩子，不管他是多么的幼小，他都是有尊严的，家长越尊重孩子，孩子越努力约束自己，使自己符合家长心中的形象。为此，孩子愿意付出很多的努力。

乐乐爸爸和妈妈的教育在他身上拉锯，对待不同的人，乐乐也回报不同的态度，由于妈妈在孩子的生活中占有主导地位，渐渐地，妈妈的性格和方式对乐乐发挥了更大的作用，乐乐在更大程度上遗传了妈妈的脾气和秉性。

一旦乐乐妈妈认识到自己的问题，剩下的事情就好办很多了。虽然世上没有能改变一切的灵丹妙药，但是一个妈妈为了自己的孩子，可以做一切。现在乐乐妈妈在努力改变自己，她会在接乐乐时，蹲下身子，给乐乐一个亲热的拥抱；在乐乐发脾气时，她会劝慰乐乐，等着他自己平复；在乐乐要求她陪同做什么时，她也不会象以前一样一走了之了，她比以前好象多了很多耐心，她在尽量控制自己。乐乐的改变要比妈妈的改变慢一点，但是只要妈妈在变，乐乐一定也会改变。乐乐不经常发脾气了，他对妈妈说：妈妈，我喜欢你经常抱着我。他开始跟妈妈撒娇了……对乐乐来说，妈妈是一个可爱的妈妈，而他自己也努力可爱起来。

我不禁想起，中国的古人，真是非常的有智慧，很早以前就总结出：龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞。这可能让很多的妈妈不服气，我不是龙凤，但我不信不能把我的孩子培养成龙凤。为什么龙能生龙，凤能生凤，因为龙会按照龙的方式对待自己的幼子，凤会按凤的风格影响孩子，老鼠呢，他会在潜移默化中，教会自己的孩子怎样打洞。如果你想培养出龙凤来，请你一定要先把自己变成龙凤，至少在孩子面前，请你一定要是龙凤。

[ 本帖最后由 huihui520 于 2010-1-16 12:06 编辑 ]

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婚姻的环境（有孩子的婚姻，离还是不离？）
现在的家庭结构比以前的家庭结构要脆弱很多，现在的父母面临的诱惑也比以前的父母更多，家庭似乎随时都会受到别人的侵扰。面对困境，大多数的家庭里，弱者就是母亲和孩子。通常来说，孩子小的时候，对家庭的依恋和变化会更敏感。一个不和谐的家庭环境，对孩子的性格影响是非常大的，孩子都有一种自我保护，他们会在不友好安全的环境中，把自己包裹起来，使自己适应这个环境，以免自己受到更大的伤害。而这种自我保护，会对他们的性格造成终生的影响，会决定他们以后的生活。所以，很多父母面对婚姻中的孩子，非常痛苦，他们不知道是给孩子一个完整的家庭正确，还是给自己一个正常的生活正确。孩子使婚姻变得难以选择。其实，不管大人怎么处理自己的关系，身为父母的角色并不因为婚姻的改变而受到任何影响，只要能认真做好父母，不管是离还是不离，都可以把对孩子的伤害减低到最小。

桥桥，是个聪明伶俐的5岁男孩。他同妈妈一起生活，他的爸爸在国外留学。桥桥很想爸爸，他小时候，妈妈带他出去玩，他看到别人家的孩子有爸爸陪伴，他会呆呆的看上好久。难得他爸爸从国外回来休假，桥桥一定会要求爸爸也带他去楼下玩，然后桥桥会非常骄傲的向他的每一个小伙伴介绍：这是我爸爸。那些天，桥桥一定要等到院子里再也看不到一个人，他才能回家。他要让所有的人都知道，他也是有爸爸爱他的。

桥桥的爸爸终于结束学习回来了，但是，人回来了，心却没回来，桥桥的妈妈敏感的发现了丈夫的变化，从此家里就开始了争吵，谈判，泪水，犹豫，愤恨。所有的这一切都是背着桥桥进行的，桥桥的爸爸妈妈都不希望孩子过早的介入这一切。桥桥好像也不知道家里的变化，他还是象以前一样，缠着爸爸，要爸爸这样，要爸爸那样。命运似乎嫌给这个家庭的打击还不够，桥桥病了，是恶性母细胞瘤。大夫说，桥桥还能活3个月。在医院里，桥桥异常高兴，他对来看他的幼儿园老师说，生病真好，爸爸妈妈不吵架了，爸爸也不会离开我和妈妈了，我真希望我能一直生病。桥桥的妈妈听到桥桥的话，再也控制不住自己，在医院的走廊痛哭失声。可怜的孩子，原来他什么都感觉到了。桥桥最后的日子来得很快，那天，妈妈让桥桥吃药，药很苦，桥桥不愿意吃，妈妈说，你乖乖吃药，我就亲你一下。桥桥骨碌碌转着眼睛，看着爸爸妈妈说：爸爸亲妈妈，我就乖乖吃药。爸爸亲了妈妈一下，桥桥咯咯笑着，想要把他不愿意吃的苦药一口吞下去，药还没送到嘴边，桥桥就不行了。一个月后，桥桥的爸爸还是转身永远的离开了这个家。桥桥曾经试图用他的生命来挽救的家，最终还是破裂了。
对于小孩子来说，家庭就是他全部的世界，爸爸妈妈就是支撑这个世界稳固的大山。所以这个世界里一点点微妙的变化，孩子都是能体会出来的。幼小的儿童会在这种变化中手足无措，由于无力改变家庭中的纠纷，他们会把矛盾的起源归结于自己，所以他们会小心讨好父母，希望能有所改变。当情况没有变化时，他们会非常愤怒，从而对父母产生敌对情绪。

德国著名心理学家海灵格曾经说过：“孩子是家庭的保护神。”当父母关系出现问题时，孩子会做出一些自我牺牲的事情，希望父母把注意力转移到他的身上，以拯救父母的关系。他说：健康的家庭宛如平地，孩子会成长为挺拔的大树，而有问题的家庭宛如悬崖，孩子为了保持家庭的平衡，会成长为奇形怪状的树。

当夫妻感情出现问题的时候，有很多家庭选择为了孩子，维持着。也许相比夫妻间横眉冷对，形同陌路来说，这样对孩子的伤害，暂时小些。但是，夫妻之间的冷漠，更让孩子伤心，给他们带来的伤害，更永久。心理学认为，如果孩子一直生活在不和谐的家庭环境里，孩子会变得冷漠，没有安全感，性格内向，胆小，渴望拥有爱，但又害怕爱会伤害自己。成年以后，他们更容易具有抑郁的倾向。所以对于孩子，和谐的家庭环境是非常重要的。

我常常看到很多妈妈倾诉说，丈夫背叛了我，是精神背叛，或者仅是身体背叛，或者精神身体都背叛了，我该怎么办？生活中，会有很多的原因，导致家庭出现问题，而人这一生中，也会面临各种各样的诱惑。清官难断家务事，别人听到我们家庭中的是非纷争，会安慰我们，提供他们认为合理的方案。但是，毕竟，生活是我们自己的，家庭也是我们自己的，所有的痛要我们和我们的孩子独自忍受，别人是体会不到的。我认为父母们应该让自己聪明，睿智，为了孩子，为了自己，真正地经营好自己的家庭。

姗姗的爸爸妈妈早就离婚了，但是姗姗不太了解详细的情况，因为她爸爸是军官，在外地当兵，本来就很少有机会回家。离婚后，姗姗的爸爸只要有假期，还是会去看望姗姗。有一次，姗姗的爸爸看望过姗姗后，准备走了。姗姗大哭，要求爸爸留下来。爸爸说，我要上班给你挣钱呀，我不走，怎么给你买好东西呢。姗姗哭着求爸爸，我什么都不要，不要你挣钱，你留下来陪我和妈妈，妈妈会挣钱养你的。姗姗的爸爸妈妈其实也没什么原则问题，是两个人生活习惯不同，平时在一起的时间也不多，缺少磨合的机会。两人离婚，赌气的成分更多些。姗姗的爸爸还是走了，留下大哭的姗姗。那一刻，姗姗的妈妈特别恨姗姗爸爸，很久以后，她讲起来，还是在指责姗姗爸爸不负责任，对孩子不够好。她说，让姗姗爸爸最后放弃姗姗的最大原因是姗姗爸爸骨子里的重男轻女，如果姗姗是男孩子，姗姗爸爸就不会这样对待她们母女。

一个聪明人应该是知道怎样化解生活中的矛盾的，单纯在对方身上找原因，对问题的解决于事无补。为了我们的孩子不被家庭的纷争所折磨，我们都有责任学习处理婚姻家庭中的麻烦。而且我们怎么处理家庭问题，会对我们的孩子有很大的影响，甚至会一直延伸到他们长大成人后，有了自己的家庭，他们可能都会受到童年时家庭模式的干扰。所以，我们对家庭中麻烦的处理方式和态度，对我们的孩子至关重要。

姗姗妈妈无意识的把离婚的原因归结于女儿，这会让姗姗内心里很不自信，她会认为自己是造成父母婚姻失败的根源。对于孩子，这个压力太沉重了，在孩子无可承受的时候，她就会憎恨自己，憎恨自己的性别。在生活中，我曾经见过好几例单亲家庭长大的孩子，他们中的男孩子很女性化，女孩子则男性化，最严重则是具有同性恋倾向。任何心理和性格的形成，都有诸多的因素在共同发挥作用，但是，我见过的这些孩子中，有一个共同的特点，就是父母没处理好自己对配偶的情绪和态度，造成孩子心理的失衡。

[ 本帖最后由 huihui520 于 2010-1-16 12:07 编辑 ]

暗香魅影

好贴顶起来~学习中。。。。。。

只是偶尔

内容好多哦，慢慢看

carrie

值得学习，好帖子，顶！

轻宸的妈妈

好帖子，顶！