子清

1.对儿童的教育应该与儿童的智力曙光同时开始，至于智力的曙光何时出现，也许是从第一声啼哭就出现了吧。只要父母们能这样做，再普通的孩子也能成为不平凡的人。

2.对于孩子的成长来说最重要的是教育而不是天赋。孩子最终成为天才还是庸才，也不取决于天赋的大小，而取决于他从出生到5岁的教育。

3.学习发音一定要从开始时就正确无误，否则等掌握之后就再难以改正了。

4.凡是年幼时充分发展了想像的人，当他遭到不幸时也会感到幸福，当陷入贫困时也会感到快活。不幸的人就是不善于想像的人。

5.能使孩子产生兴趣的教育方法就是最好的方法。

6.读书、写字是必需的，担不是最重要的，它们只是让我产生智慧的手段，是使我向更高层次发展的工具。

7.学习不应该成为孩子们的一种工作，也不应该是孩子的一种压力，更不应该是成长中的烦恼，而应该是一个所有人都乐于接受的爱好，应该是为生活增添色彩的美好事物。

8.在人的一生中，1——5岁是最有语言才能的时期，如果充分地将这段宝贵的时光加以利用，那么无疑对于人的一生来说都是一件幸事。

9.诚实守信、有责任心、自律、忠诚等等，这些都是良好品德的构成要素。

10.我们每个人都应该关心他人，因为我们每个人都受到过别人的帮助，我们也应该随时准备着去帮助别人。能减轻他人痛苦，能替他人分忧，是一个人最大的幸福所在。

11.一个孩子的精力若不用到有益的方向，就会成为破坏的力量；而只要养成了勤恳的习惯，恶魔便无机可乘了。

12.喜欢听人表扬的人必须忍受别人的中伤。仅仅因为别人的评价而或喜或忧的人是最蠢的。被人中伤而悲观的人固然愚蠢，稍受表扬就忘乎所以的人更是愚蠢的。

13.人的心就象一个盒子，容积是有限的，如果被坏的德行所占据，就不再有空间给好的德行。所以，一旦有了坏的德行，必须马上赶跑它，否则它便会长驻下来，永远也不走了。

14.当一个人陷于逆境之时，给予他物质上的帮助远远不如给予他精神上的安慰。物质的帮助是有限而短暂的，帮助一个人恢复信心却是长远而更有意义的事。 对于孩子来说，鼓励不仅能让他恢复信心，找回勇气，更能使他形成一种健康的人生观。在他长大成人之后，这种健康的人生观，一种坚信自己能够独立战胜困难的信念，将会为他的人生建立起通向成功的桥梁。

15.过分的严格会抑制孩子的自由发展，过分的宽容又会造成他们的散漫。这两种倾向都是教育孩子应该避免的态度，真正有效而合理的态度是应该严格的就一定要严格，应该宽容的就一定要宽容。但是，父母的宽容之心必须永远放在最首要的位置上。 16.无论是怎样卓越的人，无论是那一个伟大的名字，他们的成就都来源于一个共同的东西：大自然。

17.什么是最有效的学习方法呢？我认为最轻松的方法就是最好的方法。而且，达到轻松的最佳因素就是兴趣。

18.任何兴趣都需要培养，任何热情都需要善于控制。兴趣得不到良好的培养便会变得无趣，热情如果不得到合适的控制便会很快消失。

19.只有在快乐的心情中方可能达到最有效的学习效果。

20.年幼的孩子，两个小时是一个界限。大多数时候，超过了这个界限，无论再有多长的学习时间，孩子也不能有两个小时内那么集中精力。虽然时间加长了，但效率却不高。这样的结果只能是对时间和精力的浪费。

21.会玩的人才是最善于学习的人。

22.无论自己怎样优秀，怎样突出，也千万不要把自己当成“神童”或“天才”，而骄傲地区别于同类人之外，因为这会成为一种不良的精神负担。

23.即使你再怎么热爱学习，也应该尽力为自己安排足够的休息时间。休息不仅仅是为了解除疲劳。更重要的是在休息中缓和大脑的紧张状态，为下一步的学习作更充分的准备。

24.在学习过程中的休息最长不能超过10分钟，因为这种学习中间的休息时间过长，会使本身比较兴奋的大脑变得迟钝起来。大脑的活动以及它的兴奋需要合理的调整，不休息会使大脑疲劳，过多的休息又会停止大脑的兴奋。 不休息和过多的休息都是导致学习效率低下的原因。

25.父亲从小对我独立能力的着重培养，使我自然而然地形成了自立自强的品质和独立自主、毫无依赖意识的精神和人格。 26.我是想把孩子教成具有创新精神的人。这是成为一个优秀的学者、艺术家、科学家、政治家、军事家，甚至商人和农夫的比备精神。

27.人的生命是有限的，必须作出严格而详细的安排，只有这样才会让你充分地利用时间而不会在不经意中浪费时间。

28.遵守时间是一种高尚的品德。

29.无论做任何事都永远不要为自己找借口，无论做什么事都要以精益求精的态度严格要求自己。因为只有这样，你才有可能做好你想做的每一件事。

30.能够掌握大量知识又有实际生活能力的人才是真正高尚的人。那种不能劳动也不热爱劳动的人，即使他有聪明的头脑，即使他拥有广泛的知识，也不算是一个高尚的人。

31.每一个人都有弱点和毛病，只要能容忍的就尽量容忍。不能容忍的你可以向他指出，但一定要注意方法，一定要给他回旋的余地。如果确实不能友好相处，你可以不理他。这对你没有任何害处。

32.金钱本身并不是罪恶的渊源，人对金钱的欲望才是罪恶的渊源呢。虽然人人都说金钱是万恶之源，可谁也否认不了它对于人的生活是不可或缺的。既然孩子早晚都必须面对这个东西，为什么不早一点教他们认识它呢？我主张越早越好。

33.金钱具有控制人心的特质。适当的对待金钱，等于合理地操纵自己的精神。

34.及早让孩子树立金钱的观念，再多方面加以指导，一定会有惊人的效果。

35.小孩子在用钱上有非常近似的错误，比如滥用父母的钱;只把钱看成是买东西的工具;没有存钱积累的习惯,花掉的比积攒的多;一买东西就把身上的钱花个精光;用钱没有计划等等. 这些全是小孩子用钱时易犯的错误.理财教育正是要帮助他们克服这些错误,培养出理财的能力.

36.教会孩子如何用钱的最好办法莫过于让他参与家计的经营管理.因为理财是最实际的能力,所以光讲道理没什么用,实际体验才是最有效果的学习方式.

37.人必须节俭,但不能为攒钱而节俭,而应为更有意义的事而节俭.

38.真正有意义的生活是去帮助所有需要帮助的人,是从事创造性的事业,是不计成败得失地追求真理和知识.

39.人际关系本身并不是不好的东西,关键在于如何正确地引导孩子.如果采用合适的方式让孩子对人际关系有所真正的认识,无疑对他们的将来大有好处.

40.对于人世的惟一防备,就是彻底懂得世情.我以为这里面有种决大的智慧,不是泛泛地用点思考,或者多读一些书就可以得到,而必须依赖于导师的指导. 总而言之,我对你有两个要求,一是找到一位合乎理想的导师,二是谨慎地择友.只要你能做到这条,我也就放心了.

41.身体健康是顶重要的事.除了注意饮食,你也应该多参加体育运动.

42.我建议你寻找一项自己热爱的体育运动并投身其中,这样你会在追求真理以外发现另一种乐趣,体会到与自然融为一体的感受. 43.有了健壮的身体,可以享受到很多乐趣,旅行就是其中之一.旅行不仅能磨练我们的身体和意志,也能增长见识,补足从书本上学不到的那部分学问.

44.所以旅行是人一生中的必需.如果你不去探索未知的世界,整日坐在书斋里,你的感觉就会迟钝,世界变得狭小,眼界受到限制.很多大学里的学究不就是总是这样一幅漠然木讷的神态吗?如果你选择去过这种一成不变,舒适局促的日子,有一天醒来,你将会发现自己为了保持平静的生活而失去了梦想和活力.

45.爱的教育力量,就在于爱是人对人的一种美好的义务，它意味着用心灵去感知人的哪怕最细小的精神需要.这种用心灵感知人的能力,不能用语言传达,只能通过父母的榜样展现给孩子 ）

[ 本帖最后由 子清 于 2009-12-16 21:40 编辑 ]

人之初

很好,很实用.谢谢楼主分享!

bb0718

谢谢楼主分享!

紫凌儿

谢谢分享