房千晴妈妈

宝宝两三岁时，家长会发现，原本听话乖巧的宝宝变成了“小杠头”，画画或写字错了一个地方，帮他纠正，宝宝就开始和你唱反调，这也不好，那也不好；有时很扭捏，怎么说就是不跟别人打招呼，甚至眼睛看别的地方。对此怎么办？
　　宝宝的家长应该关注的是：这样的表现是不是年龄特征？自己的教育方式是不是有问题。
　　从1岁半开始，孩子就开始有自我意识，喜欢自己以独立的个体存在。当大人指出他的不足时，自然会产生逆反心理。
　　对于3岁的孩子画画或写字，我们不应该太多关注像不像、对不对，要注重孩子表达和创造力、专注力的培养。即使需要给宝宝指出不足的地方，作为家长，也应该先肯定好的地方，再委婉地说出需要改进的地方，相信孩子一定会更愿意听家长的话。
　　扭捏对于这个年龄段的孩子来说是常见的表现。一般来说，胆子小的孩子特别扭捏，他们需要得到更多的理解和鼓励。当碰到熟人时，家长可以热情地招呼，同时以介绍的方式邀请孩子参与，如果孩子不配合，千万不要当着别人的面去指责。

段小牛牛

针对现在孩子越来越多的问题，亲们大胆的说出来，你们是怎么对付这个问题的，
说得有理就有妈币！

cynthiaw

学习了~还有没有更多的也？

汐绮妈

恩，对头，我家77就是好面子，自尊心黑强。。。。

xiaohccc

我是被娃儿整得头疼，但每个娃儿性格都不一样，针对也应该不一样吧，我们娃儿有时候软硬通通不吃，我就给他来硬的，后来又很后悔，哎，老火、

元元1120

太简单了，你就跟他反起说撒，比如你想让他洗手吃饭，你直接说洗手他肯定要说我不去洗撒，你就直接说吃饭你不要去洗手哟，保证跑的快的很。

兰加兰

额，俺来就想说，两三岁那个不算啥，九岁十岁还有一波，然后就是著名的青春期叛逆了

俊豪妈

我们家的现在也还在天天喝我唱反调，早上给他说，“幺儿早上好”他给你说“妈妈晚上好”叫他吃饭，他说我不吃饭，现在我们就直接给他说“幺儿我们要吃饭老哈，你不要吃饭”，结果他马上说，“我要吃饭也”，早上我就给他说“晚上好”，他会回答“早上好”，真是拿他没办法，他那小脑袋里面好像全是反义词样

danniae

用引导的方法，比如要宝宝吃饭，可以说：妈妈吃不完这些饭，请宝宝帮妈妈吃了，好吗？宝宝吃了点饭，就可以表扬他：宝宝真乖，现在能够帮助了妈妈！ 这样，宝宝就容易接受了。

sibeimm

我家的以前也是这样，现在老师教我平时做事情的时候,以商量的口气和宝宝说,他比较容易接受,比如:宝宝出门不愿意穿衣服,这个时候只需要拿两件衣服出来摆在面前,对孩子说,你考虑一下，今天是穿这件还是这件呢?现在我一直还在用这样的方法,挺管用的

段小牛牛

我家的以前也是这样，现在老师教我平时做事情的时候,以商量的口气和宝宝说,他比较容易接受,比如:宝宝出门不 ...
sibeimm 发表于 2011-3-3 21:42

    恩恩，我就是这样，转移注意力，并且给他选择的机会
现在孩子不大，就觉得自己大了，给他选择的机会其实就是当他是大人，他高兴得很

单良子妈妈

多表扬，大人还喜欢听好话呢！

jincui

我家曦曦宝现在也是唱反调，叫吃饭，偏不吃。我和他爸爸就说，曦曦我们去吃饭饭啦，涨大劲。你别涨劲哈。他马上说我也要吃也长大劲。
要他出去耍，不去。我们说我们出去公园耍啦你别去啊，立马他就说我也去