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今天无意中看到楼主的贴子,看到很多对金宝贝的讨论,特别是我们在英文教学方面的一些争议,觉得有必要给各位妈妈做一个说明:
1.我们用中英文双语教学,不是在强迫宝宝“学习”英语,而是营造一种英语的语言环境,让宝宝吸收,在宝宝的大脑上留下印迹,发展大脑神经突触。这样的双语环境是一种“自然的习得”,而不是“学习”;
2.在双语环境下成长的宝宝肯定会比在单语环境下成长的宝宝说话要晚一些,这是很正常的,这就如果只吃一碗饭,一个人可能只要10分钟就可以吃完,而吃一碗饭,再加一碗菜,可能10分钟饭只吃了一半。但是,饭和菜最后总是会被吃完的。但即吃饭、又吃菜的宝宝的营养会更全面。那家长可能会想,那为什么不能先吃一碗饭,再吃一碗菜呢?(就是先学好中文,以后再学英文),那就回到我们刚才说的那一点,如果先学中文,等中文学好,基本上是6岁了,6岁以上再学英文,基本上又回到了“努力学习英文”的时代,而不是“自然习得英文”。所以宝宝的大脑的学习能力是很强的,而且我们不是在强迫他“学习”英文,而是给他营造一个双语的环境。其实晚说话的宝宝也最多比早说话的宝宝晚3个月。而且,说话说得早的宝宝不一定长大就会比说得晚的宝宝更具有演讲和表达的能力。
3.英文不是金宝贝价格高于其他中心的原因,英文只是我们教学中的辅助手段,只一种语言环境,金宝贝的优势还是在于我们的硬件设施与教学方案。
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