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楼主
发表于 2015-10-29 09:11 |只看该作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 发短消息 | 加为好友 | 字体大小: tT
本帖最后由 ~嫦娥~ 于 2015-10-29 10:03 编辑


    正所谓360行,行行出状员。在教育行业,有那么一批教育工作者。他们热爱教育事业,工作上兢兢业业,默默耕耘,甘为人梯,将青春贡献给了教育事业,为我国教育事业的发展做出了不可磨灭的教育贡献。

         第一次见到钟霞老师,她正在忙碌地为一5岁儿童做感统测评,她的认真细致;她的平易近人给小编留下了深深的印象。关于钟霞老师背后的故事,小编好好地为你们扒一扒...

QQ图片20151029091121.jpg

本期嘉宾个人资料:

姓名:钟霞
西南片区首位感觉统合测评师、讲师。
感觉统合高级训练师。
两岸早教教学组长。




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本帖最后由 ~嫦娥~ 于 2015-10-29 09:29 编辑

在两岸,你所从事的职位是什么?并说说职位的具体职责!

钟霞: 教务部主管。主要是进行在职教师的专业培训,组织教研活动(主要关于孩子的个案观察与课程教学,帮助家长针对性的去解决孩子的问题。)


作为感觉统合高级训练师,平时是如何专业判断出一个孩子的某方面感统失调!!

钟霞: 通过专业的感统器材摆放,结合专业的感统知识,进行针对性测试,在测试过程中观察孩子不同的行为与操作表现,然后综合分析孩子出现此行为的形成原因、对于现阶段发展所造成的阻碍、以及对于今后生活所带来的影响,帮助家长找到原因,给予针对性的解决方案。




点评

蓝阳蝶梦  感统是啥?  发表于 2015-10-29 12:13

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做为一名老师,和你接触过的孩子或家长成千上万,在与孩子和家长相处过程中说说让你最难忘或最感动的一件事!!


钟霞: 作为一名早教老师是非常幸福的事情,孩子和家长总会带给你很多意想不到的惊喜,总会在点点滴滴感动你。“最”字很难表达感动的量,因为每一位家长或孩子的成长都让我们非常的感动和难忘,这是量的积累,每帮助一位孩子或者说是一个家庭,就能让我们得到更多收获。


       比方说:我们有一个孩子才来的时候很害怕与小伙伴接触,一有人接触他就会大哭、紧张,这是一个触觉非常敏感的孩子,如果一直放任不管,长大后他可能无法正常与人交往,很难培养公众自信心,情绪管理困难,但是很多家长觉得孩子只要长大就好了,或者进行很多调节,但是却没有结果。


       后来经过两周的专业感统练习,孩子不再害怕陌生人,也愿意尝试和同龄的伙伴接触。妈妈说:“你们帮我解决了一个最大的痛。钟老师,谢谢你,我的宝贝有你这样的一位老师是他最大的幸福,他一辈子能够遇到这样子的一个老师真的太幸运了。”这么多教学案例下来,我觉得家长的理解和配合真的非常重要,同时遇到懂得教会孩子学会感恩的妈妈才是孩子最大的幸运。


点评

蓝阳蝶梦  感统训练的力量这么强大,好好奇啊。。小编科普一下噻  发表于 2015-10-29 12:14

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有没有家长在你的影响下,改变过他们对于孩子的教育方法。(举个事例说明一下)


钟霞: 应该说每一位来两岸进行感统训练的家庭应该都或多或少改变了他们对于孩子的教育方法。


       我们常说感统失调不是“病”,但是会影响孩子生活的方方面面,而事实现在大多数的家庭对于感统观念的理解还是比较缺失、不全面,因为家长不了解感统,就不会顺应孩子生命发展的需求,而再三错过孩子成长关键期,那么,渐渐问题就一天天显现出来。


       在我们身边就有一个这样的孩子,小时候因为跟腱发育不足,爬行、行走、平衡都受到了影响,很晚才走稳,当时爸爸也发现了孩子身上存在的问题,经常带孩子去检查,但没有做训练,想:“不就走路嘛,孩子长大了,慢慢就好了”,但是爸爸没想到的是孩子是长大了,也站稳了,不过平衡却是最大的困难,理解力(文字与数字的理解,尤其对数字一点都不敏感)、社交能力都受到了严重影响,导致孩子无法顺利的进入小学。


       最后,爸爸找到了我们,非常积极的与我们配合,在经过一个月的练习之后,孩子能够进行简单加法的训练,爸爸讲的话也能够理解了,以前游泳学了一年都没学会,现在身体已经比较灵活了,现在孩子、家长也在不断练习,只要坚持,明年孩子能够顺利入学了。


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今后当你有了小孩,你是打算为孩子规划他的一生,还是让他自由成长,默默在背后充当一个引导者和陪用者这样的角色。


钟霞: 都会有,在孩子一生的教育占比中,家庭教育就占有70%的比例,由此显示家庭教育非常重要,那么父母就要学会在孩子成长的每个时期去扮演不同的角色,顺应他的成长需求,所以在孩子成长的过程中,这两个只要把握得当的话,其实一点儿都不冲突,在孩子还不懂选择、不懂规划的年龄,会帮助他选择对于他的发展最有利的东西,赋予它学会选择、判断和规划的能力,让孩子的生活孩子自己做主,而当孩子真正会选择的时候,就会放手让他自己选择,所以对于孩子而言,最好的人生规划不是帮他规划,而是教他规划。




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5岁小孩感统失调还可以纠正过来??

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~嫦娥~  能啊,钟老师说过,0至3岁是预防,3至12岁如果发现感统失调是可以纠正过来的,但是13岁以后再纠正就难了。  发表于 2015-11-4 15:45

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在两岸,你所从事的职位是什么?并说说职位的具体职责!

钟霞: 教务部主管。主要是进行在职教师 ...
感统是啥?

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做为一名老师,和你接触过的孩子或家长成千上万,在与孩子和家长相处过程中说说让你最难忘或最感 ...
感统训练的力量这么强大,好好奇啊。。小编科普一下噻

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~嫦娥~  已经回复你了,接下来我们还有感统方面的话题讨论,到时候可以多多咨询钟老师哦。  发表于 2015-11-4 15:47

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好面熟,像见过似的

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~嫦娥~  如果你去过两岸,肯定就见过的  发表于 2015-11-4 15:47

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年纪轻轻的,不错不错

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~嫦娥~  年轻有为哈,羡慕不已  发表于 2015-11-4 15:48

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两岸的感统确实很不错的

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~嫦娥~  嗯,这块做的挺扎实的  发表于 2015-11-4 15:48

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回复 ~嫦娥~ 的帖子

       我自己也有了解过感统,  我的理解是感觉统合是人一切能力的基础,他从根本系统培养宝宝的行为能力,组织能力,学习能力,专注,思考等多种能力。特别是在宝宝稍微大一点了之后身体各个方面都发展开了,也有自己的想法了,他所做的事情让你无法想象,例如:做事拖拉,老是内向,写作业经常是身体歪的才觉得舒服,喜欢啃笔、小洁癖等等都是属于宝宝的感统失调的表现。

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~嫦娥~  你还别说,我自己身上都有好多感统失调的地方。  发表于 2015-11-4 15:49

一年级

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回复 爱八卦的妈妈 的帖子

    可以,感觉统合为许多教育界无法理解的人类行为反应做出完整的合理诠释,6岁是个黄金期也是危险期。

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爱八卦的妈妈  太强大了,不太了解这个  发表于 2015-11-3 14:55

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挺好的

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感统这块我了解过一些,感觉孩子还是挺有必要的,小时候还是能纠正过来

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~嫦娥~  可以说影响一生  发表于 2015-11-4 15:49

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回复 爱八卦的妈妈 的帖子

    可以,感觉统合为许多教育界无法理解的人类行为反应做出完整的合理诠释,6 ...
太强大了,不太了解这个

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顶帖,两岸的感统貌似比较有名

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~嫦娥~  你晓得的还不少嘛,嘿嘿  发表于 2015-11-4 15:50

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5岁小孩感统失调还可以纠正过来??
能啊,钟老师说过,0至3岁是预防,3至12岁如果发现感统失调是可以纠正过来的,但是13岁以后再纠正就难了。

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5岁小孩感统失调还可以纠正过来??
能啊,钟老师说过,0至3岁是预防,3至12岁如果发现感统失调是可以纠正过来的,但是13岁以后再纠正就难了。

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回复 蓝阳蝶梦 的帖子

感觉统合是指个体对进入大脑的各种感觉刺激信息(视、听、触觉等),在中枢神经中形成有效的组合过程。即个体在特定的环境内有效地利用自己的感官,从环境中获得不同感觉通路的信息(视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉、运动觉、前庭觉和本体觉等),输入大脑,大脑对输入信息进行加工处理(包括:解释、比较、增强、抑制、联系、统一),并作出适应性反应的能力。
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