【小编走店早教中心】坚持专业理念，蒙特梭利带您体验纯蒙氏早教 - 早教幼儿园小学 - 重庆妈妈网

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~玉兔~

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楼主

发表于 2011-7-26 14:21 |只看该作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 发短消息 | 加为好友 | 字体大小: tT

本帖最后由 ~玉兔~ 于 2011-7-27 13:37 编辑


      早教中心小编走店的第五站，走店列车开往了位于渝北冉家坝龙湖紫都城东北门的蒙特梭利早教中心。
   蒙特梭利妈妈网专版 http://cqmama.net/brand/store.php?id=27

                                                                  蒙特梭利地理位置篇

   小编是从观音桥乘118路公交到华渝厂站点下车，经过这个站点的的公交路线有：117、118、151、231、605、861、166、709、604、208、809。蒙特梭利的店就开在华渝厂公交站对面，下车一眼就能看到，还是十分好找的。

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~玉兔~

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沙发

发表于 2011-7-27 13:54 |只看该作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 发短消息 | 加为好友

蒙特梭利环境篇
蒙特梭利紫都城店一共两层，店门就开在临街。一进门就是宝宝游戏大厅。已经有宝宝在等待上课了。

进门右边就是前台，玛利娅·蒙特梭利的头像很知性。

进门右边就是上二楼的梯子了。

上到二楼，就可以看到三间教室的门了。

我们看看教室里面吧，很整洁，很漂亮啊。

二楼还有宝宝卫生间哦，我们也去看看，好可爱哇。

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~玉兔~

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板凳

发表于 2011-7-27 13:56 |只看该作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 发短消息 | 加为好友

本帖最后由 ~玉兔~ 于 2011-7-27 13:57 编辑

                                                               蒙特梭利背景介绍
         玛利娅·蒙特梭利母婴世家，系上海蒙特梭利教育集团旗下早教项目。自成立以来，一直致力于为中国0-5岁婴幼儿家庭提供系统专业与高品质的蒙特梭利早期教育服务。正如我们的名字一样，在传递蒙特梭利教育理念的同时，我们力求给孩子创设一个在白天无可替代的家。
      在借鉴美国，台湾，香港等地蒙特梭利教育的经验基础上，结合中国宝宝发育的特点，上海蒙特梭利教育集团组织专家团队开发了自有知识产权体系蒙特梭利婴幼儿发育测评系统，标志着蒙特梭利早教方案，更具有个性化与针对性。在倡导育儿新理念同时，上海蒙特梭利先后与国内近20多家电视，广播，网络，平面媒体参与制作了《家有宝贝》《宝贝厨房》《脑博士》等电视广播及平面系列公益早教栏目，将科学早教带入千家万户。
      重庆蒙特梭利早教中心2008年开业，是首家登陆重庆的蒙特梭利早教机构。

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~玉兔~

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地板

发表于 2011-7-27 14:03 |只看该作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 发短消息 | 加为好友

                                                               蒙特梭利特色课程介绍
      以下是三类是纯蒙氏教学特色课程，对老师和宝宝都有一定要求，蒙特梭利采用小班制，每个老师负责1-3个孩子，让每个宝宝都得到最好的照顾。

NIDO婴儿之家：
   NIDO是婴儿和母亲分离后开始适应独立的第一环境。课程设计考虑到新生儿的生理及心理特性。生理方面需要大量的肢体运动及感官刺激，为行走和独立探索世界做准备，同时也需要母乳喂养；心理方面需要母亲的照顾和抚慰，所以NIDO是亲子课堂。
   NIDO也为新生儿提供了循序渐进的感官引导。味觉（辅食添加）、听觉（音乐环境）、视觉（追踪视物）、触觉（手眼协调）、潜艇平衡觉等多感官环境，以促使感觉统合。
   课程设计理念：
   NIDO是婴儿和母亲分离后开始适应独立的第一环境。课程设计考虑到新生儿的生理及心理特性。生理方面需要大量的肢体运动及感官
刺激，为行走和独立探索世界做准备，同时也需要母乳喂养；心理方面需要母亲的照顾和抚慰，所以NIDO是亲子课堂。

IC幼儿之家（1-2岁）：
   此阶段的幼儿大运动、精细动作、体能飞速发展期。可以蹲下再站起，有跑的前期征兆，喜欢爬楼梯；主动配合穿衣、懂得再见、欢迎，出现自我意识，有强烈的自我意愿表达，如要，不要；对语言的理解和驾驭能力提升，能够叫简单的名字，能够对于亲近人发出的指令联想出相应的动作等；具备握笔涂鸦的能力。
   IC幼儿之家作为蒙特梭利第二环境，保持NIDO中风格——以儿童为中心，将儿童熟习的日常环境按比例缩小，以便儿童从中找出自己与环境的
关联，便于幼儿自主选择，自我构建。
   课程设计理念：
   以儿童为中心，尊重儿童；抓住此阶段儿童的敏感期，有针对性地设置环境，蒙氏理念中是以环境来完成教学的不“教”的教育。

CASA儿童之家（2-4岁）：
      此阶段的幼儿走路、站立、跑步、跳跃、蹲下、滚、登高、越过障碍物等动作都已熟练驾驭，探索方式丰富，欲望强烈；此阶段的幼儿基本掌握了母语口语表达，也喜欢自己创造一些精彩词语，喜欢听故事，也能简单复述故事；开始寻找伙伴，注意力转移到周围年龄相仿的小朋友身上。
      儿童之家服务的对象为2岁/4岁至6岁的小孩，从自我照顾到照顾环境。从视觉、触觉、听觉、嗅觉、味觉教具刺激，传讯给大脑，再有大脑传讯给感官，是孩子产生知觉发展孩子观念，思想，理解等构建孩子智力基础。使儿童的感受性更加敏捷、准确、精练。
      课程设计理念：
      以儿童为中心，尊重儿童；抓住此阶段儿童的敏感期，有针对性地设置环境，蒙氏理念中是以环境来完成教学的不“教”的教育。

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~玉兔~

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发表于 2011-7-27 14:12 |只看该作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 发短消息 | 加为好友

本帖最后由 ~玉兔~ 于 2011-7-27 14:29 编辑

      小编去的时候正好有5个宝宝在上IC幼儿之家的课程。一般上课的时候是不能进去打扰的，小编还是悄悄地去看一下。老师正在一旁协助宝宝们活动，宝宝自主选择玩具，和归还玩具，但是每种玩具只有一份，在选择中教会宝宝遵守规则。这就是蒙氏教育提倡的，在自由和环境中平衡的情商教育。整个过程老师会观察宝宝的行为，每节课后都要写总结报告，供家长参考。每节课的上课情况和宝宝的表现都可以在蒙特梭利的网站上凭会员号查询，这也是蒙特梭利特有专业服务哦。

   老师在协助孩子，给他们时间和规则的概念。

   完全没有干扰，宝宝自主选择玩具，好高兴啊。。。

没有外界干预的自由发挥，创造和成长，是蒙氏教育的精髓。

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~玉兔~

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发表于 2011-7-27 14:26 |只看该作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 发短消息 | 加为好友

   在蒙特梭利每个月都会有会员宝宝的生日会哦，生日会的主题会根据季节变化而不同的哦，让每位宝宝和家长都玩得开心，留下珍贵的回忆。每年圣诞节，六一节，母亲节，新年都会为宝宝准备有好玩的活动，每年还有一次宝宝模特大赛，让宝宝们快乐成长。
   蒙特梭利课程安排：蒙特梭利一节课上课时间是30-45分钟，每周2节。儿童家园课程是半日制。周一到周日都可以上课。
   课程价格方面请各位妈咨询蒙特梭利：023-67896488

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小贝

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备案团长

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发表于 2011-8-9 16:11 |只看该作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 发短消息 | 加为好友

有妈妈在那上过课的来说哈也！！！！！！

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77的漂亮妈妈

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发表于 2011-8-10 14:04 |只看该作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 发短消息 | 加为好友

我家猪猪妹在这里上了将近半年的课了，宝宝每次去都很高兴，老师通过上课过程观察宝宝的情况，对宝宝不足的地方提出训练方法。对每个宝宝的情况都有详细的记录。每次上课都很有意思，宝宝也认识了一些小朋友。

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画画的妈妈

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发表于 2011-8-10 14:11 |只看该作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 发短消息 | 加为好友

我们幺儿就是在那里上课的哈～一开始是觉得离家比较近，现在看来选择是很正确的哈！幺儿每次都玩得很开心，而且老师们也都很有耐心，每次上完课还会有针对宝宝特点的抚养建议，唯一就是我们幺儿太稳得起老，搞得老师都不晓得她到底喜欢啥，淡定姐啊！

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发表于 2011-8-10 14:43 |只看该作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 发短消息 | 加为好友

其实要不要奖励都无所谓，我只是来谈谈感想。我觉得孩子上早教是有必要的，一开始觉得花几千元钱上几十节课太浪费了，但事实证明这是很有必要的。时间过的很快，想想一年也就48个星期，去早教中心上课有一年多了，准备9月1号就送幼儿园，现在还愁课时剩的较多呢

。学校还每周一至周四下午免费对孩子上大课，所以对离的近的孩子特别有优势哦。我也是深受此益呀！谈谈孩子的所获，这里的教育几乎都是游戏，游戏中教会孩子玩耍，也教会了我怎么给孩子玩耍，在儿童之家孩子是快乐的！老师的录像可以作证。潜移默化的让孩子养成了好习惯，比如去幼儿园玩在哪儿拿了玩具都知道还回去。总之现在想想，当初花的那笔钱还是值的，谢谢各位老师哦！各种节日活动看得出也是非常尽心尽力的，办的非常好。因为择幼儿园，参加了不少学校的各种活动，可以说没有一个学校的集体活动比的上这里的。

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11^#

发表于 2011-8-10 16:15 |只看该作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 发短消息 | 加为好友

哈哈！！最后一张照片就是我家的臭臭了！！我们臭臭从半岁就在蒙特梭利了。看到宝宝从会爬到会走，到现在一天古灵精怪活蹦乱跳，心里对这里的老师们还是非常感谢的。我们这个班的宝宝，都是爬得棒棒的，现在也是玩得棒棒的。我觉得，宝宝的早教在这里是轻松愉快的，老师并不刻意教给宝宝什么，每次宝宝来了，玩了都不想走，有的时候还企图将学具带回家。但在家里，宝宝知道哪里拿得东西拿回哪里（当然，是他小家伙心情好的时候）。对于逻辑性很强的玩具能较轻松的驾驭了。这些，其实都是早教的潜移默化。

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发表于 2011-8-11 11:07 |只看该作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 发短消息 | 加为好友

幺儿还小，准备大点送去，楼上的各位JM说得河翻水翻的，感觉相当不错

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发表于 2011-8-11 12:17 |只看该作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 发短消息 | 加为好友

一晃宝宝就两岁了，认识蒙氏中心的老师也有快1年了吧，期间由于一些这样那样的原因，宝宝的半年早教卡也还有几节课没上完，当然这里面也有一些是佳佳妈妈自己的原因，这里妈妈先自我批评一个，并且保证：以后除非很特殊的原因不再让宝宝翘课，因为随着宝宝年龄的增大，养成逃课的习惯可不是好事喔。
佳佳到蒙氏是一岁三个月左右，那时的佳宝好粘人的，当然可能由于性格原因，佳佳现在也是一个粘人的孩子。不过随着佳宝在蒙氏上课时间的延长，进步也是显而易见的喔，比如上课不在哭闹，可以乖乖地上完45分钟的课程，也认识了好几个一起上课的小朋友，现在每次上课她都很期待，嘴里还要念“要上课了”，特别是对2岁生日会吃蛋糕印象深刻，她本来就是只小谗猫，呵呵！期待她在蒙氏能有更多的进步。

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发表于 2011-8-11 12:20 |只看该作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 发短消息 | 加为好友

本帖最后由 caomei19810 于 2011-8-11 12:23 编辑

哈哈,我也来写下我的感受吧,我可是考察了周围四五家早教的哟，我家宝贝现在10个月了，这家早教我也观察了很久，幺儿五个月的时候就去试听了的，感觉还不错，老师细心加耐心，跟宝宝交流也能达到一对一的指导，比较有针对性，我家宝宝就是注意力不太集中，老师也会特别提出针对性的训练，周日早上9点的上课时间安排也不会打乱宝宝的正常生活作息，宝宝上课也很兴奋，看到那些平时没耍过的玩具都直吼

，哈哈，现在上了几个月的课了，基本上都能坚持去，总之，还比较满意，也能认识好多小朋友哈！

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发表于 2011-8-11 15:21 |只看该作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 发短消息 | 加为好友

本帖最后由适合自己于 2011-8-11 15:26 编辑

我来摆一摆吧，我们是从4个月的样子就在紫都城蒙特梭利早教中心开始上课的宝宝。当初报早教，不是为了让智力上有什么大的发展，只是因为我家是早产儿，怕自己什么都不懂。想通过早教了解宝宝各阶段应该达到什么状态。现在总结，上这个课让孩子变化好大，第一身体长得还行吧，不是小区同月龄长得最好的，但是在大动作和精细动作上是属于上游的；第二2个宝宝在一起就会抢玩具，我家那2个为了玩具不争不抢不打架，很会分享；第三专注力还挺好的，特别是MM一个人可以玩好久的。对于早产宝宝，我的要求能和足月宝宝一样就成。
特别推荐上课的熊老师和中心所有的老师，2个12都很喜欢，见到她们都笑得很开心。

对紫都城蒙特梭利早教中心的评价：开办得比较早的一家早教中心，开办了近3年，第一次去试听时就遇到上了近2年课的宝宝，那个麻麻就给我介绍了很多上了课后宝宝与别人宝宝不一样的地方；不是太功利的一家早教中心，平时只要愿意大厅课啊、平时去玩都很欢迎。听我PZM说，小区里还有个不是上课的宝宝都经常去耍。

刚刚接家里电话，我家那2个又去中心疯去了。

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发表于 2011-8-11 16:09 |只看该作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 发短消息 | 加为好友

上次看到小编的这个贴子就想来写点感受，后来又想等诚诚多上两次IC幼儿之家来写，结果我一懒又忘记了。今天来补起，在诚诚满月的时候我就在蒙特梭利给他报了早教（当时也没过多的考虑，主要是离家近），不过因为诚诚小时身体不太好，也因为我个人原因，一直拖到诚诚9个多月才正式上了课。第一次上课的时候我觉得还是有些受挫折，同班的像楼上臭臭，洋洋都爬得很快了，我家诚诚还停留在爬两三步就停下来歇歇的程度。我还是感叹早教上得越早越好，后来与早教老师交流后，老师告诉我不要急，也教给我一些方法，让我没事的时候把诚诚带过来多练习爬行。也许是去的次数多了，加上后来上课没怎么缺课，诚诚小朋友进步还是很明显。后来爬行走路都挺好的，上课也能静下来专注地看老师做工作。诚诚一岁半以前上的3Q亲子课，一个班最多6人（这点我觉得很好，如果招生多了老师会分班），而且一节课会安排精细动作注意力的训练，大运动，儿歌和游戏几方面（教具系统专业，课程安排合理，老师也很专业）一节课上课的小朋友都很开心。下课的时候老师会讲一些喂养方法和育儿指导。每年的一些节日，像圣诞节，六一儿童节等蒙氏还会组织活动，感觉老师都很用心。最让我满意的是周一到周四下午有混龄的大课，因为我家近，如果诚诚下午醒得早我就带过去上课，有时他会从上课16：00玩到老师下班17：30。诚诚从1岁半开始上妙士多音乐课，开始两节课还挺不错的，不过不知道是不是音乐课真的很抽象，还是小朋友不感兴趣，后来上的几节课他就有些心不再焉了。正好蒙氏又开了IC幼儿之家，于是现在诚诚转上IC幼儿之家。到今天为止，诚诚上了三节课。IC幼儿之家，虽然看起只是简单的耍玩具，但涉及到亲子分离，家长可以在教室外面，让小朋友在教室里独立的选择自己感兴趣的玩具玩耍，同时不影响其它的小朋友。而且玩具不玩了，要自己归还，这又考验了小朋友的自律性。教室里有两位老师在里面指导帮助。和同班的同学比起，诚诚小朋友还是有些差距。亲子分离还不行，精细动作也不太好。不过我不灰心，相信只要坚持上课，诚诚还是多喜欢去上课的，每次问他去上课好不好，他都会问答：好。而且老师也会根据他每节课的情况写下记录同时给我一些指导，相信不久就能看到进步和变化的。

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发表于 2011-8-11 16:15 |只看该作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 发短消息 | 加为好友

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今天大厅空调坏了，去耍的话很热。其实昨天就坏了，早教中心的老师中午打电话给我，告诉我大厅空调坏了，下午的大课取消了。老师多好的，怕我白走一趟还打电话来说（其实我都是有时想起才去）今天中午那里的老师又打电话给我，说新买的空调一直没送过来安装，所以今天的大厅课也取消了，虽然早上我才去上了课，老师已经给我讲了，但是还是又打电话通知我。我觉得很窝心，老师都很有心。

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发表于 2011-8-11 16:19 |只看该作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 发短消息 | 加为好友

我家宝宝是两岁一个月才去蒙特梭利的上的早教，最初也是觉得离家近。那个时候儿子不喜欢与其他小朋友玩耍，个性偏与内向，语言能力相当差。我当时是抱着试一试的想法，想创造一个环境让儿子多与其他小朋友交流，让儿子慢慢改变。因为儿子之前从没接受过任何早教课程，所以才开始上课的时候完全不在状态，整节课下来完全不能按照老师的意思完成教学内容。当时我也有点泄气，不过老师安慰我说这是每个宝宝最初上课都有的状态，只要坚持就能有效果。于是我坚持了一个多月的小课与大厅游戏课，真的效果很显著。儿子开始喜欢与其他小朋友玩耍了，也喜欢做手工了，语言方面也有很大的进步。我觉得蒙特梭利的大厅课办得真的很好，一个星期四节能让宝宝在行为上规范很多，也有助于上小课的质量。而小课又分为音乐课和艺术课也培养了宝宝更多的爱好。而老师方面真的很专业，也能在教学中提醒家长平时应注意宝宝在某些方面的学习。现在看到宝宝每天都在进步，真是觉得当初没有选择错在蒙特梭利上早教。

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发表于 2011-8-11 16:20 |只看该作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 发短消息 | 加为好友

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谢谢妈妈提醒,我们还没上大厅课.所以不知道空调坏了跑去玩,结果麻烦熊老师带着2个宝宝在3Q教室玩。很不好意思的

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