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宝宝生日
2009-11-09 
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本帖最后由 牛壮壮 于 2011-8-11 16:32 编辑

回复 适合自己 的帖子

以前周六我带诚诚上课正好看到过你家龙凤胎。两个宝贝太可爱了,看起长得一模一样。要不是穿的衣服颜色不一样话,哪个是DD哪个是MM,我傻傻的分不清楚

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宝宝生日
2010-07-15 
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我家宝宝也在这里上早教,方便,就在家楼下,再说我在附近也没有看到有其他好点的早教中心,上了有几个月了吧,还可以,虽然有一次有点小小的不愉快,是因为一个老师处理问题的方式不是我这个家长接受的方式,是个例,但最终我的孩子还是依然留在那里继续上课,因为其他的老师我都觉得挺不错的,热情,挺有亲和力。我儿子还在上个月的时候还参加了早教中心组织的1周岁生日会,形式挺新颖的。最重要的是,在这里上早教,平时可以带孩子在早教中心的一楼玩耍,呵呵,像这样的热天,确是个好地方哟!

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宝宝生日
2010-08-26 
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回复 牛壮壮 的帖子

每次去上课都很多宝宝,下次认识起,一起耍。

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宝宝生日
2009-11-09 
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回复 适合自己 的帖子

呵呵,可能不得行。我家诚诚比你家两个宝贝大多了,耍不到一块,他现在就喜欢跟大姐姐一起耍。而且我现在不上周六的课了,改上周四上午IC幼儿之家了。下次要是看到你家两个宝贝还有美妈你的话,我就跟你说我是妈网哪个,相互认识认识。

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宝宝生日
2011.11.1 
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关注,有没有优惠价....
可不可以体验...

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宝宝生日
2010-02-27 
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       我家小宝就是在这所早教中心上课。一来是就近原则,二来是基于对蒙氏教育的了解,三是相对而言收费也不高。基于这三点,我家小宝满月我就抱去报名了。毕竟初为人母,也不知道怎样科学的去带宝宝。前面几个月我家宝贝都在这游泳洗澡,小宝贝很享受这个过程,老师用熟练的手法给小宝贝按摩,做操,身为妈妈的我都觉得很惭愧,因为小宝贝实在太小了,我都不敢亲自给小朋友做按摩之类的。半岁后开始上课,由于工作原因,我没能陪同孩子上课,但是还是觉得很感动,孩子的生日会,老师会给孩子做一本成长册,很细心,记录孩子成长的点滴。赞一个!

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宝宝生日
 
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我们家卡卡是从1岁2个月开始上蒙氏早教班的,开始是杰妮老师教,现在是COCO老师。
在班级里面,卡卡最开始是到处乱跑,现在上了十多节课之后,还是学会了有秩序感,和一些简单的动作,挺有意思的。
比如,会做“请你跟我拍拍腿,拍拍头”,还有“小鱼游啊游”,
上周COCO老师教的下雨了下雨了,他动作还没有学到位,妈妈在家一说下雨了,就立刻把眼睛捂上。
上周卡卡还有一个很大的进步。妈妈带他上楼梯要进教室了,结果中途发现手机掉在车上,就拜托给COCO老师带他上去。
结果等妈妈回来是,卡卡已经在教室里面,和其他的同学一起玩玩具了。
他现在已经习惯学校的环境和老师,还有同学了。这对他以后上半天的儿童之家,以及从儿童之家过度到幼儿园,有很大的好处。

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宝宝生日
2009-03-20 
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我女儿两岁开始就在这里早教,参与得比较晚所以让宝宝每周坚持报道学习,参加集体活动,改善了内向的性格。现在在家里经常表演在蒙特梭利学到的儿歌、舞蹈、家里的墙上都贴着她涂鸦的作品。只要大人问她去不去蒙特梭利,她立马背上小书包,换上鞋跑得比谁都快,看到这样的成果确实令我欣慰,希望这段记忆成为宝宝童年美好的回忆。

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宝宝生日
2008-11-28 
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       我们家小杭从11个月开始就在这里上早教课程了;当时报课程的初衷是觉得就在家门口(我们住紫都城),比较方便;事实证明,这是对的。如今我家小杭9月就要上幼儿园了,在这里上课足足一年半,很少间断。贵在坚持,坚持下来,那么早教的效果也就显而易见。从这点上来说,我还是比较有感触的。其实小杭来上第一节课时,是非常“惊心动魄”的,小子哭的“惊天动地”,一节课下来没停止一分钟的哭泣,搞的我手足无措。这在第一次上早教的孩子里都比较少有,看来小杭非常难适应陌生的环境和陌生的人。COCO老师和陈老师帮我分析,说他比较敏感,缺乏安全感,要慢慢培养,坚持来上课,树立他的信心。虽然第一次非常失败,但是我还是决定继续坚持,为他今后健全性格的形成打好基础。在我的坚持和老师新颖丰富的授课方式下,小杭的进步可以说是飞速的。从开始的哭闹茫然,到后来的开心自如;之后每星期一次的早教课,小杭不但开心而且专心,很快融入老师的课程节奏之中,老师都经常表扬他,从开始的“混小子”,到现在的“优等生”;这让我很是欣慰。
      今年春节一过,小杭从每星期一次早教课,升级到上“儿童之家”。变化更是明显,一开始亲子分离出乎意料的好,和陈老师在QQ上及时交流,小杭不耍情绪,非常享受“自由空间”。2星期新鲜感一过,小杭开始闹情绪,在我们的配合 和老师细心的疏导下,小杭经历了从我们让他上,到不太愿意去上,再到非常乐意去上这三个过程。再过一个月不到他就要上幼儿园了,上儿童之家对他上幼儿园的帮助我想应该是很大的。


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宝宝生日
2008-11-28 
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本帖最后由 冬天的苞苞白 于 2011-8-12 10:09 编辑

刚刚是摆的自己孩子的早教过程,现在谈一下对这里早教的一些感受:早教贵在坚持,我非常庆幸我选择了这里,而没有选择比较远的金宝贝一类;很可能因为离家远而坚持不下来,经常间断的早教当然不会有比较好的预期效果。再则,这里的蒙特梭利虽然规模不算大,但老师非常用心,小杭在这里一年半早教,我也看到了她们在这一年半里不断的改进发展以及调整;包括教室的更新布置,活动的更加多样化,教具的不断完善等等细节。对于孩子们,这里的老师显然是很有亲和力的,耐心并且细心,只有真心爱孩子,孩子才会对你亲近。小杭对这里的每位老师基本都很熟悉,上儿童之家后他经常对我说有哪些哪些老师,老师怎么和他玩,一起做了些什么。老师们一看到小杭,都会露出亲切的笑容和热情的拥抱,这让孩子很受鼓励。
       要说早教的效果,当然这仅是我一家之言语,也是只针对自己孩子来说的,首先是秩序感,小杭玩完玩具知道要自己收纳好,回到家在门口自觉换鞋;对各类颜色较早地认识,精细动作的培养;语言能力的加强。。。方方面面。通过儿童之家,和老师小伙伴的相处,小杭非常喜欢跟孩子玩,而且是非常友好的。当然,孩子的发展是阶段性,在每一个过程里应具备不同能力的各种发展,早教的好处就是在相应的年龄培养相应的能力。我在蒙氏早教体会到,早教也许并不是一定要让孩子学到些什么,刻意规定他必须做些什么。更重要的是,让他快乐,让他觉得有趣,在快乐和趣味中培养他的能力,找到他的乐趣;在享受自由的同时培养一定的秩序感,在教学过程中同时给予孩子一定的空间培养他的独立能力。
      小杭还有2个星期就要毕业了,离开他熟悉的蒙特梭利和已经建立起感情的老师和小伙伴们,我想他一定还是挺舍不得的;在此,也非常感谢老师们对小杭一年半以来的关心和照顾,希望蒙特梭利继续蒙氏教学的理念,一如既往地爱和关注每个孩子,创造更好的教学环境,在宝宝健康快乐成长的道路上起到更大的作用。

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宝宝生日
2010-08-26 
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冬天的苞苞白 发表于 2011-8-12 09:30
我们家小杭从11个月开始就在这里上早教课程了;当时报课程的初衷是觉得就在家门口(我们住紫都城),比 ...

我也准备上幼儿园前让宝宝先上半年的儿童之家,你们上了几个月?

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宝宝生日
2009-11-21 
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本帖最后由 sunly717 于 2011-8-12 16:09 编辑

哇哈哈,在选玩具的小背心就是我家小调皮(还有特写呢)!

宝宝从五个月就开始在这里早教,不知不觉已经一年多了。中间由于宝宝生病间隔了好几节课,很是遗憾(现在绝不因为自己的原因而耽误宝宝上课)。我们这一班的几个小朋友都是从小一起上到现在,老师上课很用心观察,根据不同情况针对性和家长沟通具体的训练方法。宝宝专注力不是很好,通过这一年多的训练,前几天一个新买的玩具自己一个人竟然玩了近30分钟,很是惊讶!宝宝的语言比较好,一岁九个月能用八九个字完整清楚的表述自己的需求(自己组织语言)。生活自理比较强,自己吃饭,学着穿鞋,玩具不玩了会自己送它们回家,还抢着帮我做家务呢!宝宝养成好的生活习惯,都是这一年多早教潜移默化形成的。说实话,宝宝在一岁以前表面看效果并不是非常明显,随着宝宝一天天长大,他真的很棒!贵在坚持!

开始亲戚朋友都说我把宝宝弄得太累,这么小上什么早教,没什么意义,庆幸我和老公坚持了下来。现在 看到宝宝这么棒,对蒙特梭利很是感谢!今天还有亲戚在朋友面前特意表扬宝宝说:“这就是上了早教的,确实不一样!”呵呵!

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宝宝生日
2009-05-25 
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1431 
现在多多妹在这里都已经可以算是“老板凳”了
在去年7月份之前,我乐此不疲地带多多妹到处去试读幼教,说实话多多妹不高兴的同时,我也很不满意,一直都没有选到中意的。后来也是在妈网上看到有美妈在介绍蒙特梭利,抱着试试的心情去的。这里特别说明一下:其实当时多多妹已经快1岁2个月了,因为是小胖妹一直都不会爬,也不会走,我们为此还专门去上过爬爬班的,效果也不好。第一次去上课,是试听的COCO老师的课,因为是小班制,最多6个宝宝,多多妹很喜欢这种氛围,一点也不像之前去金**一样,并且多多妹在那间小小班教室里面实现了她人生的第一次爬行。
经过这一年多和蒙特梭利的接触,虽然最终我们的初衷是让多多去学习爬行和认识更多的小朋友,性格更开朗一些,但是没想到的是多多妹还是学到了很多,例如她现在会唱的很多儿歌都是在蒙特梭利学会的,也会很大方地在台前去介绍自己,也养成了良好的学习习惯,一到星期天早上,多多妹就要催着我去上学,多多妹妹可是那里的第一个全勤宝宝哟。作为家长我个人也很喜欢那里的环境,清洁舒适;老师们都很亲切。

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宝宝生日
 
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      可可姥姥特别重视孩子的早期教育,从可可生下来开始就一直跟我说孩子三岁前早期教育有多么重要,蒙特梭利早教中心是我妈去考察后回来定下的,说他们学校的教学理念她非常赞同。
     现在可可已两岁三个月了,之前一直上的艺术课和音乐课,每周去一次,但由于可可一直很粘他爸以及在喂养等方面有些坏习惯,所以使得我下定决心送可可上蒙特梭利儿童之家(半日制)的课程。至今可可已上了8天半日制课程了,令我感到欣喜的是宝宝有了很大的进步,从第5天开始基本就克服了分离焦虑症,吃饭时也愿意带围兜,也能坐下来吃一会饭了,玩玩具或看书时注意力也比以前更集中了。这个星期看了可可上课时的录像,我们一家人都非常开心,可可自己边看还边跟我说这是熊老师,这是哪个小朋友,他在做什么等等,而且还要求再看一次,再看一次。
       通过可可在蒙特梭利的学习,它们的教学理念,专业水平和敬业精神都得到了我们全家人的认可,对于孩子在成长中的方方面面,蒙特梭利的老师们都给以无微不至的关怀,并及时给予我们家长沟通和指导,使我家宝宝能快乐健康的成长。

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2011-05-27 
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~玉兔~ 发表于 2011-7-26 14:21
早教中心小编走店的第五站,走店列车开往了位于渝北冉家坝龙湖紫都城东北门的蒙特梭利早教 ...

118不是在紫都城都有站迈,我原来在石桥铺坐过的

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2009-07-28 
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早教是快乐中的润物细无声,不是填鸭,不是为早教而早教!
瑶瑶从认生变得热情,从文静变得活泼,从懒惰变得积极,一切归从早教开始......
每天看着宝宝健康的成长也是做妈妈的最开心的事情,作为健康成长的一部分,早期教育自然也是必不可少。
瑶瑶刚出生的时候,我们试听了很多的早教体验课,还听了很多早教专家的讲座。最终我们确定了MTSR。
  早教,我科学地选择了早教中心。
  瑶瑶出生后一直爱生病,所以早教的的事也就一直被搁浅了。直到瑶瑶快一岁的时候我们来到MTSR,开始了宝宝的早教之旅。教师的环境清新干净,到处是宝宝喜欢的颜色,大厅里也摆放了好多宝宝喜欢的玩具,瑶瑶一走进教师就兴奋起来,当时我就知道我的选择是对的。早教的课程主要是开发智力。除了锻练身体的发育进展外:坐.爬.站.走。还要练习推.拉.放.塞.送等,最主要目的让她及早适应群体生活,培养她从小懂礼貌,个性而有自信。让她从玩中学习,乐中收获。MTSR的课程非常的丰富,有音乐课还有艺术课,这些丰富多彩的课程很好地开发了宝宝的创造力和想象力。另外MTSR的老师都格外的亲切和温柔,因为我家就住在紫都城,所以每天下午外婆都会带瑶瑶上早教中心玩,然后就会有老师带着宝宝一起动手做游戏,寓教于乐,培养宝宝的动手能力。在MTSR的一年,瑶瑶无论是待人接物、还是注意力的集中、想象力的丰富、认知力、记忆力、问题解决能力等在我们小区都是优秀的。看见宝宝的变化我更坚定了我当初的选择是对的。

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2010-11-12 
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活动队长

看到蒙氏很是兴奋,马上打电话咨询一下

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亲,请问怎样在网站上看老师对宝宝的评价啊?
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