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误导误会误区这个完全是
教育部门明确规定,小学新生入学不得安排测试,全部实行免试入学。
孩子单独和老师面谈,是面谈并不是面试,也不是学力检测,不会作为录取学生的依据。孩子只要符合入学条件,都能顺利入学。
面谈只不过是为了使老师尽可能了解孩子的基本情况,孩子也能在与老师的交流过程中,对小学有个初步的概念。老师在了解孩子情况后,可以帮助他们过好幼小衔接关,让他们尽快认同自己的小学生新身份。临时突击给孩子预先学习小学一年级课程,是没有必要的。
面谈都是以了解孩子的基本情况、家庭情况以及兴趣爱好为主,仅仅作为了解学生综合能力的参考,方便日后针对学生特点施教。
面谈时以聊天的形式展开,让孩子自我介绍,说说家庭成员,自己的爱好等,比较轻松。面谈主要是看看孩子的表达能力和逻辑思维怎么样,都很简单。在了解完孩子的情况后,老师也会给孩子提出一些小要求,比如“要上小学了,电视要少看点,可以多看点书”等,让他们尽快感受和认同自己即将成为一名小学生。
关于孩子的分班问题,学校不会依据孩子的能力分班,更没有所谓的好班差班。
家长不用为了面谈特别准备,更不需要临时强化训练,老师更想看到孩子原本的情况。
我觉得小学一般会把能力强和稍弱的搭配下,或者年纪略大和小点儿的均衡一下分班
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