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早教！用游戏代替教条
早教！用游戏代替教条 http://www.cqmama.net/thread-195592-1-1.html
“她发现，早教课的音乐老师不会像她那样教条式的教孩子唱准歌词和咬准每个音符，而是把歌曲用一些小动作和小游戏中，边玩边唱，看起来并非是在教歌曲，而是做游戏。比如，Sandy记得当时老师带着孩子们用双脚踏出节奏，或是用颜色鲜艳的丝巾跟着旋律挥动，而歌词和音调则是伴随着动作起伏。
Sandy渐渐从老师那里了解到其中蕴含的早教真谛：对于0-3岁的婴幼儿来说，他们还无法理解说教的内容，对于父母教授技能式的校正和苛求还常常会有抗拒。这个阶段想要孩子自觉接受学习或达到最好的学习效果，最好的途径恰恰是在玩中学，在快乐的模仿和重复中掌握知识和技巧，这样的学习方法已经不仅仅局限在音乐、美术等启蒙中，甚至为孩子立规矩的过程中寓教于乐的方式也比简单的训诫要更有效果，而金宝贝等国际早教的课程中无不体现着寓教于乐的理念。
当下，中国式说教、强制灌输教育的氛围仍然很浓厚，这也让很多家长对寓教于乐的教育方法心存观望，但正如Sandy的经历告诉我们的那样，有时候你会发现，用家长的强权或者逼迫并不奏效，相反，用寓教于乐的方法传授知识技能，宝宝常常会给你惊喜！”
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发表于 2010-7-22 10:04
发表于 2011-4-11 00:51
