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原帖由 love甜儿 于 2010-4-14 10:42 发表 
对于乐果的这句话发表一哈俺的看法哈
我觉得你这句话对三岁以上的孩子,是很管用的。
但是对三岁以下的孩子,就会让孩子茫然。
三岁以下的孩子,我们大人应该告诉他,你该怎么做,而不能告诉他你不能做什么。你跟他说不能做什么的时候,为什么下一次他还要那样做?因为他不知道他该怎么做,因为你没有教他怎么做
而三岁以上的孩子,有这方面的能力以后,你就可以告诉他:你不可做什么。
对他而言,你不可以是一个严肃的话题了,你应该为自己的行为负责人了。
所以很做处理方式都要分三岁以下和三岁以上,当然,也有个体差异,界限模糊的可能哈 ...
理论上是这样说的。但我在深入实践以后,觉得对于“暴力事件”应该从小就建立好界线,正因为孩子对“不”都是非常敏感的,所以,在我看来,“你不可以打人”和“你可以不打人”,我认为前者的慨念更清晰,也更有力量,能有效制止住暴力事件,因为毕竟这样做容易伤害别人,这不等同于一般的“破坏性”行为。当然,说“停”也可以,不管怎么样,对孩子,即使我们说不,也要温柔而严肃,还要把“不可以”的理由简单而清楚的告诉孩子。
另外,对于危险型的动作,也可以用“不”来表示。有次我在一饭馆听到一个妈妈对她的孩子(一岁左右)说:这个很烫,不要摸。这个“烫”的慨念对小BABY来说就很模糊,一岁多的娃儿听到这句话后,接到的信息可能就只有后半句:我不可以摸。但不一定知道为什么烫就不能摸,如果孩子在内心产生了这样的疑问,但又没得到及时解决,孩子就会有焦虑。认为妈妈单方面又限制了我的活动。最好的方式就是,让孩子感受一下什么是烫。胆子大的可以就让孩子轻轻的靠近,感觉热度,甚至在可控制的范围内让孩子摸一下,我对12就是这么做的,呵呵~这样做以后,再碰到类似情况,我就直接跟她说“烫”,而不用再说“不可以摸了”,她自己就能控制好自己。
[ 本帖最后由 乐果 于 2010-4-14 12:06 编辑 ]
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