2我们结婚吧 一个阳光明媚的中午,我唾着了,突然传来一阵嘈杂声,睁开眼看看表,离起床还有一段时问。环顺四周,发现一大群孩子正围在吕楠和余楠的床边,高声谈论着。我连忙用被子蒙住头,仔细听他们谈论。
这是一帮6岁孩子的对话。 余楠:“吕楠,我们结婚吧?” 吕楠:“好的,什么时候?” 余楠:“你说吧!” 吕楠:“夏天吧!我喜欢夏天!” 余楠:“夏天太热了,我们在春天结婚。在春天最热的那天结婚。你穿上薄薄的婚纱,这样你就是世界上最美的新娘。我呢,穿上西装,打上领带,我就是世界上最英俊的新郎,好吗?” 停顿了片刻。 “好的!”终于听到了吕楠的声音。 余楠开始哼唱门德尔松的《婚礼进行曲》。其他孩子嗷嗽叫着:“噢,噢,吕楠和余楠要结婚了!”
我再也忍不住了,坐起身来哈哈大笑。孩子们惊诧地看着我,我笑得更厉害了。余楠问我:“老师,你为什么要笑?是不是做了一个可笑的梦?”我忍住笑忙回答:“对,老师做了一个很可笑的梦。” 下午的课结束了,我出了大厅,看见吕楠挽着余楠向这边走来。两个人俨然是一对情侣,似乎还陶醉在“结婚”的梦里,脸上带着明媚的笑容,不时低声说着什么,旁若无人,似乎身边的一切都不复存在,都与他们无关。
孙瑞雪说,儿童的感情,痛苦而坦然,深入而不纠葛,伤心而不自贬。婚姻和相爱的敏感期发生在童年,孩子们自然产生这种情感,也能承受其中的复杂性。
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