hydemama

       孩子就像一张白纸，看父母如何在这张纸上作画；孩子手上也有张白纸，还等父母如何引导TA自己去画。TA眼中的世界那么天马行空，没有束缚，我们真的该按部就班去“教”吗？画画专业出身的楼主，分享了自己的经历，告诉孩子，画画是件多么简单的事，有种态度叫：随心所欲。

今天突然一看，我的贴都破百了。发完这个就是101个贴了。每次我发帖都会很认真的。

这次也是，乘晚上有点空发哈。估计这次文字有点多，你们得不得会看睡瞌睡哦。因为之前问我的人

也很多。所以我今天晚上整理了哈，还是发了出来，中间我就穿插点丸子画的画嘛。免得你们看起枯燥。

    其实我以前写过类似的，之前朋友圈也发过。以前也在这里发个一个帖子。关于画画的，最近不晓得为

这个感觉画很多，自己也是画画的，所以我觉得还是有说的必要。就开个贴八一下吧。

    先来个镇楼的吧。

    简答的说，不管是画画还是其他撒子兴趣。爱孩子就让他们随心所欲，我们不要过多添加干涉。

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我自己是画画的为什么没有教丸子画画
1） 先说，我自己画画的为什么没有教丸子画画？

    首先我觉得原因因为是没有时间，毕竟我们都有工作，白天她去幼儿园去了。回来的时候我不在，等我下班的时候她也睡着了。周末有时间，但是为了弥补之前流失的时间，周末我们一般会有活动出去。所以也没有什么机会画画。偶尔有时间教也教，但是那个时间太零碎了。确实不得行。

    一般自己教自己的孩子不是很好教，我承认还是有很多能把自己孩子教出来了的。但是我自己因为没有去专研，确实也没有去费这一份心。而且我觉得学习应该有个氛围，比如一个集体学到的不但是画画，还有交际，规矩等等。所以最后我选择了让丸子出去学画画。偶尔有时间我也会跟她一起交流画画。

    （这里也再说一下哈，丸子水平就正常娃儿的水平，所以帖子不存在显摆哈，班上她画画的水平其实几个小伙伴都差不多，就是因为水平都是正常水平，所以我觉得人人都可以做到。不存在有操作性的难度）

     丸子晓得时候，估计一岁半2岁不到，就喜欢给她耍颜料。做好防护措施，乱耍，最后反正是我收拾战场就可以了。
   她想啷个耍就啷个耍，鞋子脱了上去给我踩都可以。

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我突然写到这里想起了，有一天丸子婆婆问，为什么不去楼下那个工作室教画画的去学，非要去远的地方学。我觉得还是有很大的区别，难得去上一个班，肯定是需要找自己满意的。现在的班，有60一节课的，也有150 200一节课的。真的是区别很大。怎样判定，到底值得不值得。我觉得自己判断，再加上旁边朋友帮忙看一下。比如画画班，周围有会画画的人可以参考下。跳舞班找懂行的帮忙看下。兴趣班我觉得老师理念很重要。必须要选择到一个合适的才得行。

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到底应该怎样让孩子来画
（3）不能按部就班的教，那到底该怎样让孩子来画。老师又起个什么作用？

      因为孩子的涂鸦期很短，特别是5,6岁以内，这个涂鸦对他们来说是非常宝贵的。很多一些有经验的画者，就喜欢看孩子画的画，从他们的画中去找寻一些天马行空的元素，从中对自己画有很大的帮助。特别是2,3岁的小朋友，我们就不要教他们怎么画。给他们笔和颜料，他们想怎么画就怎么画。那个是他们的世界，老师起到的作用就是引导他们，教会他们使用工具。很多人可能说，这个用工具还要老师教，自己都会。错了，这个就见仁见智。如果你有时间和耐心你完全可以3岁以内在家自己引导和教，这个一点问题都没有了。
      
      对于画画的方式，我没有强加过她。但是之前我们要说好，比如你想在墙壁上画，我给你画一块地方出来，你自己去画。不要画到我其他的地方。你想地上画，也可以。你跪起，趴起都可以。画完了，我们带起水桶扫把，自己打扫好自己的战场。尽量让他们找到乐趣。觉得画画是件很有意思的事。

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（4）稍微大一点孩子怎么引导他们画画？

       其实现在很多画室都用引导的方法，针对大点的孩子，比如你可以给孩子听一段音乐，让她画出刚才音乐里面的东西。或者讲段故事，让她画故事里面的情况。
   小一点的孩子，你可以引导她比如：

      家长：今天你想画什么啊？
      孩子：我今天想画小猫咪。
      家长：好的，我们来画小猫咪吧。
      孩子：猫咪我喜欢，但是我画不来。
      家长：没有什么，我们慢慢画，你不要着急。你觉得猫咪的头是什么形状的？
      孩子：圆形的(好的，就先画个圆）
      家长：现在有了个头了，很棒，猫猫的耳朵在哪里呢？是跟妈妈的耳朵一样在两边的，还是在哪里呢？你觉得猫猫耳朵是什么形状呢？
      孩子： 在头顶上画了两个耳朵
       ………………………………

      可以用类似方式让孩子画出各种东西。有可能孩子会回答，猫的头是方的，或者是本来是圆的，画出来是方的。你千万不要说，这样不对，你别管她。因为她小，头脑在发育，手部协调也在发育。出来的东西不完美，他们在不断的画中能够理解自己画得好与不好，你如果一直说这样不对，那样不对，他们的兴趣也就没有了。而且就算脑袋画出来是个方的，也很可爱。现在我们经常看到的漫画卡通，还不是有方头，三角形头，椭圆身体，长条身体。画画本身就是千变万化，没有对与错的一件事。就是因为这样才让人兴趣无穷。

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下面就是用这种引导的方式，她自己画的。
  那个时候，她大概2岁半左右。

  注意这个时候用的是水彩，线条简单，笔很粗，每张画都很大。但是如果你要她用马克笔，勾线画，
这样会考验到她的手部协调，画出来可能就没有水彩画笔在水彩纸上画得那么容易了。因为难度增加了。

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（5）画画工具从什么开始？
    其实我觉得这个问题很难回答，即使对一个成年的画者都不太好回答，因为画画的颜料，笔，品种都太多了。你喜欢什么就给什么，她什么感兴趣你就给他准备什么。工具不分好坏，但是分安全无毒，和有毒的。现在很多画画的颜料都分儿童的，儿童使用，最好还是选择儿童的最好。因为儿童经常画了这里弄那里弄，有可能嘴里都去弄几圈。所以使用无毒的颜料最好。

~嫦娥~

回复 hydemama 的帖子

谁把我家美丽可爱的丸子妹妹化成这样了，第一张照片好有爱哦

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推荐儿童颜料，画笔的牌子：
美国的千色乐，也叫绘儿乐。国内算是商场都有的牌子，性价比不错，种类繁多。

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法国的贝碧欧，很多画画工作室都喜欢用这个牌子

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英国的温莎，这个学画画的都晓得，曾经美术院校里面常用的就是国产的马利和英国的温莎，但是因为价格对于我们当时来说太贵了，一般毕业作业的时候才买来用。这个牌子当时在我们心里还是有一定地位的。

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德国施德楼，也是学画画的时候长期觉得买不起的牌子，就以现在来看，东西也并不便宜。但是上色效果其好，颜色也鲜艳。特别是彩铅系列。

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日本的樱花，也是经典中的经典。喜欢画水彩的亲们，谁都知道樱花。不管是颜料，画笔都很赞。我家我自己用的水彩颜料和水彩画笔都是樱花的。

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国产的马利，其实这个牌子真的很经典，以前网络不发达，进口商品缺少的时候，马利真的是不错的选择，只是马利创新不够，产品种类太少。但是品牌很经典

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以上品牌，请不要问我，到底你觉得哪个好，我觉得这个真的是很难对比。有的人就是死认一个品牌，觉得这个品牌什么都好。有的就是想换各种各样的品牌，寻找不一样的感觉。我就是后者。这些品牌儿童均是无毒产品。很多品牌都包含：水彩笔，蜡笔，铅笔，水彩，水粉，油画颜料，粉笔，或者一些特殊效果的笔。其实我觉得什么都可以尝试。只要无毒都可以

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（6）推荐的一些画画的书籍
    我喜欢教一些方法的书，比如手指画，教你一个方法，然后让你去举一反三。或者是让孩子去举一反三。而不是教用这种方法最后画出来是什么效果。我特别不喜欢那种简笔画的书，还有就是一个画册让你来填 颜色的书。这种非常禁锢孩子的思想。我小时候就是画简笔画，非常喜欢，每天都临摹。最后画出来的画都跟画本上一样，真正想自己创作的时候自己不会了。

    这里就是提到一个故事：
    就是肉丸子姐姐在一个画室学画画，效果很不错。这个小姐姐的朋友也想去学。两个孩子都差不多5,6岁这样。这个小姐姐的画室就是教的比较活跃。一边就是讲个故事，放个音乐，老师大概讲个主题画画。那个小姐姐的画室就是每天老师拿一副画出来照着画。结果这个小姐姐去换了画室，第一堂课就是听一首音乐，然后画画。突然觉得很不习惯，后来老师就不断的引导她。最后这个小姐姐画哭了，哭着说，我不想画了。我不会画，以前我的画都是照着画，你就给我一张画让我照着画，不然我画不出来。

    其实故事很简单，我们不要给孩子一个框，应该给一个天，他们自己去增加自己的东西。可以学会方法自己去添加。丸子上课的地方老师有个观点我很喜欢，就是那里没有铅笔画，因为铅笔你会觉得你有退路，橡皮擦可以擦，用水彩笔，马克笔下去画错了，就错了，错了要么想办法修改，要么自己会想办法去弥补。我觉得这个方法很好，画画没有草稿，只有腹稿。其实腹稿在画画里面还是算高境界的。我觉得从小训练这个很不错

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童话家 365艺术创意 都是类似这方面教方法的书，我觉得很不错

hydemama

因为我再想说说，真正学画画的一定不会让自己的孩子看这个书。
这个只是一种速成书，我们想孩子画画并不是求大家都画得一样。是希望画出多姿多彩。
这种书学多了。会给他们造成一个误区，鱼就是这样画，他们就不能举一反三。

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6）画画就是让孩子乱画么？画得很差怎么办？
    一般2,3岁的孩子涂鸦期，就是乱画。因为手协调都还没有完全发育得好，手指都不灵活。请问你还希望她画成什么样子？
   我翻了一下，丸子3岁以内的画。 因为用马克笔和水彩笔画，手指协调很重要。她还不是很好。你看她的画，我们看到第一反应就是，画的撒子哦！！！！乱起遭八的。但是她有她的想法