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本帖最后由 迷之非 于 2016-8-29 19:06 编辑
宝宝年龄:两岁7个月
所在学校:南岸区才儿坊
就读班级:小小班
来个今早宸宝上学的镇楼图
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开这个帖子,不是为了拿奖,就是想记录一下对于宸宝人生中非常重要的第一课。才儿坊是提前一年报名,随着入学日子一天天接近,作为全职妈妈的我心里多了份解脱又有些焦虑。担心宸宝吃饭不乖,在家里还是我喂的多,自己还不能脱裤子小便,午睡的时候要喝奶。正好才儿坊有开设为期两周的提前适应班,时间是9点半到11点半,由家长陪着孩子一起上课适应。因为宸宝没有像姐姐那样上早教,没有一点上课的概念,加上年纪稍微有点小,所以我们果断报名入读。
体验课 在6月的时候,学校有组织过一次统一的体验课。就是带孩子去参观一下幼儿园,和家长一起上了一趟短暂的体验课。宸宝第一次去,觉得非常的新奇。回来后一直觉得幼儿园是很好玩的地方。上英语体验课时,宸宝明显的不在状态,有一些大一点的小朋友都是端坐在小凳子上,他并不会规矩的坐着,到处玩自己的。上手工课的时候,就好玩了。老师发了饼干给每个小朋友,做一个饼干娃娃。宸宸特别喜欢,以至于后来说起幼儿园,他就说有饼干。。。。。。恩,我忘记告诉你们,他是个吃货!总之,这次体验课也非常好,幼儿园给宸宸的感觉,用他的话来说就是个玩耍的地方,有大的滑滑梯,有大的积木,有好吃的饼干,有大哥哥大姐姐。。。。。
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适应班第一天:进校门前先洗手,校医检查体温,口腔。宸宸有点叉生,也有点怕额温枪,校医让他长大嘴巴说“啊”他躲闪着不让检查,一路小跑去玩墙壁上的玩具去了。
到了教室,老师和他打招呼,他也不理,自己去玩自己的。他的心里想的肯定是:我就是来玩的。。。。。。
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上课的时候孩子们在前面坐一排,家长坐在孩子后面。谁知没有两分钟,他就坐不住了,自己跑去找玩具玩,不管老师怎么招呼,也不管我把他抱过来坐下,他又挣脱去玩,总之,反正是不会坐在椅子上的。老师要求每个小朋友做自我介绍,他一直不上台也不说话,老是往我怀里钻。就让他在座位上坐着说两句他也不愿意,后来就干脆要我抱着,一只嚷嚷着要出教室,要去玩其他的,想要去玩学校里面的滑滑梯。(他上了一次体验课可都记得哪里好玩)终于下课了,孩子们洗完手,每人先发个水杯喝一杯水。喝完水的小朋友把水杯放进盆子里,可以领一份水果吃。今天吃的梨子。宸宸很爱吃水果,不过梨子只是很一般般啦,因为我不爱吃,所以平时也很少买给他吃。估计对他的引诱没有太大。他先拿给女同学吃,女同学没反应。后干脆直接全部倒进女同学盘子里。不吃水果,又想跑出去玩。最后在我威胁不听话就撵出幼儿园,才乖乖回到教室吃了几口水果。 
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第二堂课是户外活动时间,小朋友们在滑滑梯旁边都放开了手脚玩耍。宸宝玩了一会看见了操场角落里的沙池。
他告诉我说想要去沙池玩耍。我没有答应,鼓励他去给老师讲。他有些害怕,拉着我的手,怯怯的来到老师身边,但是,玩耍的心思是那么迫切,最终他低头对老师说:我想要去玩沙。声音小的像蚊子一样。得到老师应允,他心情一下好了,飞快的跑去沙池。我也很开心,因为他终于愿意和老师对话了。我想进入幼儿园,首先就要让他学会有什么都要给老师讲,而不是给我讲。让他对老师有亲近感依赖感,这样,当我不在他身边陪着他上课时,他才不会焦虑不安。
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第二天
早上给他梳了一下头,让他去照一下镜子看看帅不帅,这是前提。他跑去镜子前看了看:“我是一个帅哥!”
上午统一交费领校服被套等物品,我就去财务室排队缴费。有一个多小时没和他在一起。结果听老师说他自己在教室乖的很,只是比较好动到处跑着玩。谁知我一出现,他立马变成黏糊,大概分离久了一点,做游戏时也要把我拉着一起。后来在多功能室小朋友们都一起在玩,我又离开去了一趟财务室,回来时正好遇见他在门口一边哭一边想要挣脱生活老师拉着他的手。老师告诉我他想要跑出来找我,可能老师拉着他不让他出来他就大哭起来。我抱着他安慰着他,说妈妈没有离开。安慰了一会又陪他他一起在活动室玩,不一会儿他就把难过抛到脑后,开心的玩耍起来。今天比昨天大方了一些,还到老师身边去表演了一小会。
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第三天
校医检查的时候没有之前那么抗拒了,今天还配合的张大嘴巴。第一个到教室,老师表扬了他,他想要画画,生活老师教他画,可是没坚持一会儿就开始玩起了蜡笔。
我今天已经不再一直坐在他的椅子后面陪他上课了,就站在教室后面,远远的看着他。有时候他也会跑过来和我粘一会,但是已经开始有一些上课的规则,更加愿意坐在凳子上了。音乐课和动画课他都非常的喜欢,也比较集中注意力一些。不过相比比大多数小朋友,还是属于好动坐不住的类型。
今天的水果是葡萄,他开始让我剥。是的,在家里葡萄都是我给他剥皮。我鼓励他:宸宸自己剥吧。他:“我不会剥呀”“那我教你吧”他学着我的样子,自己剥起了葡萄皮。棒棒的!
后面一节课先去了图书室看书,感觉宸宝是属于沉浸在自己世界的类型。老师在拿着绘本讲故事,大一点的小朋友都在老师面前坐着或者看着,他自己拿本书看。
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第四天
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校服和床上用品领回来了,修改,洗晒,缝姓名标。又得忙碌两天。(夏季和秋季裤子得改短,腰改小。)话说校服真心应该换个新样式,整点韩范修身版才配得上这学费不是 。
宸宸已经能够很适应上课的氛围了,他更喜欢坐在老师正对面,不喜欢坐角落里。今天的舞蹈课表现的非常棒,拿着小皮球学着老师的样子跳舞,我一直在旁边录视频,都忘记给他拍照了。跳着跳着,旁边一个小姑娘突然哭了,他也不跳了就呆呆的望着那个小姑娘,也不知道该怎么办的样子,宝贝啊,你怜香惜玉去安慰一下吧。
【幼儿园第五天】一周就要过去了。老师要求家长们今天都在教室外面。一开始做游戏时宸宸好好的,分离了会儿回到教室看见了我,又粘了过来。再次上课分离时他就开始找我了,教室里就他和另外一个两岁三个月的小男孩在哭。保育老师抱着他哄着他转移注意力,我在外面门缝里观看,偶尔还是能听到他哭一下。还好,最终他又从生活老师怀抱中下来,自己玩玩具去了。我坐在教室对面的电脑室里玩了一会手机
。放学的时候老师对我说,宸宸应该可以很快适应了,让我下个星期就不要进教室陪他上课了,直接把他送到教室就到外面去。总评:有幻灯片的课程,音乐课都比较喜欢,不善于倾听,好动,贪玩。
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