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本帖最后由 ~嫦娥~ 于 2015-4-13 10:43 编辑
小编有话:提到幼儿园,都能击中妈妈们内心的最深处。为了给孩子找一个合适的幼儿园,接连走访三家都以失望告终。现在的幼儿园真的就这么不让人省心?对于这事你肿么看!
混妈网有一段时间了,以前只看贴回贴,还从来没有自己开过帖,今天第一次开贴来说哈自己这几天考察幼儿园的一些心得体会,说得不好的,请大家见谅。
大多数家长考察幼儿园多是从硬件条件,环境,伙食等方面来评价,但是通过这几天的经历我真真切切地感受到老师才是我们最应该关注的重点,因为跟孩子朝夕相处的是老师,对孩子影响最大的也是老师,老师的素质直接关系到孩子的成长。
首先来说哈我考察的第一家幼儿园。这家幼儿园我去年也来看过,当时觉得一般,今年再来看,一个月学费却涨了近五百!一问才知道,原来他们升级成蒙氏幼儿园,但是给我的感觉是只是增添了些蒙氏的教具,教学的内容有了一些改变,蒙氏教育的精髓——教育理念却并没有被真正吸收。
我先来到一个中班的教室外面,大概老师正准备带孩子去户外活动,而孩子们总是排不好队,一个老师正在冲不太听指挥的孩子发脾气,那态度真的是相当之凶,我听到言语中多次出现‘’有毛病啊!‘’‘’给我滚!‘’之类的话,而保育老师直接动手把一个没排好队的小朋友的领子提起给‘’扔‘’了过来,还出现了多次推搡孩子的动作,当时我的心就凉了半截,我不知道这么大的孩子长期生活在这样粗暴的环境当中,对他们会造成怎样的心理伤害?我还注意到一个细节,就是当快放学的时候,老师马上恢复了和颜悦色的样子,温柔地把孩子一个个带到家长的面前,还不忘叮嘱一番。而孩子是善于遗忘的,所以家长不会知道孩子这一天在学校发生了什么。
还有一件事情也给了我很大的震惊。一个托班的孩子,看起来两岁多点的样子,也是老师带队做课外活动,他坚持要背着他的书包,可能是书包里忘了装上什么东西,小男孩就一直哭闹着要回去取,两个老师,一个保育员,外加过往的其他班的老师,校医,保安,没有一个人停下来问问他怎么了,只是一个劲地催促他:‘’快走!‘’‘’没装就没装嘛,哭什么哭!‘’,或者是数落他:‘’这孩子真任性!‘’,威胁他:‘’再不走就不管你了!‘’‘’下回把你的包包藏起来,让你再也找不到!‘’,在这样的恐吓加威胁下,孩子越哭越厉害,后来老师竟真的把这个孩子丢下,让他一个人在走廊的角落里无助地大哭。我实在看不下去了,就走过去,蹲下来问那个小男孩:‘’宝贝儿,你是不是想去拿你的东西啊?‘’那个孩子使劲地点头,看出他接受了我,我就牵着他的手带他去教室取了他想要的东西,原来是一件外套,我帮他放在了包里,他立刻不哭了,还朝我笑了起来。
这个时候碰到过来找孩子的老师,我把又重新变得高兴起来的孩子交给了她,但是刚才发生的这一幕,真的让我感到很惊愕,这不过是一个正处在完美敏感期,或者是秩序敏感期的孩子,他希望他的东西好好地呆在他的书包里,按照他想象中的样子,而那个书包可以带给他安全感,却受到了如此不公正的,粗暴的对待。如果说作为一个普通家长不理解他的行为还说得过去,但是作为一个幼儿教育工作者,特别是号称接受过蒙氏教育培训的教育工作者,却不了解孩子的敏感期,就不能不说让人无法接受了,而重视孩子的敏感期正是蒙氏教育的一大特征。
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