本帖最后由 美吉姆重庆 于 2014-7-31 11:26 编辑
2. 帮助交际，让孩子觉得自己受欢迎 心理需求是所有人的共同需求，而心理上获得了满足，就会让人觉得很快乐。这就是为什么受到鼓励的孩子更积极回答问题，受欢迎的孩子就很喜欢上学。
举个例子，一个妈妈教她女儿介绍自己。游乐场的工作人员觉得这小姑娘真可爱，就多看了一眼，她马上挥手，用甜甜的声音说“大家好，我叫妞妞~”。工作人员瞬间觉得这个姑娘开朗可爱，就蹲下来跟她打招呼。小姑娘就觉得，哇哦，他们在欢迎我耶~那天就玩得很开心，后来见到那个游乐场还想去。
入园的那天，见到老师后她也是标准的“大家好，我叫妞妞”，同样让老师觉得惊奇，没有距离。不知大家发现没有，当小孩在跟你说“你好，我叫妞妞”的时候，大人都会很友好地回过来打招呼，这是人的本性。而就是这么简单的一个行为，让她走到哪里都觉得大家很欢迎她。这样的孩子在新环境里就不会过得难受。 同理，美妈们可以想办法促进孩子交际。可以是教他甜甜地打招呼，可以使教她跟别人拉手，可以教她分享。小编有个侄子，为了让他爱上幼儿园，教了他一个小魔术，从那以后他天天都想上幼儿园，因为想要去表演魔术。很酷啊，他有存在感啊。荣誉感和存在感是高级需求，小孩子也是想要的呀。
至于具体怎么让孩子受欢迎，这个由美妈们自己定。但要注意，破冰即可，不要走偏了
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发表于 2014-7-30 10:31
你写这么多我都看完了，有时候适当的放手让宝宝去接触其他的东西也是一件好事，现在在家天天都给他讲幼儿园的故事，早起，让他慢慢的适应。虽然我很焦虑，但是我也控制的很好，不表现出来
谢谢，我现在要把心态调整好
。熟悉环境是我带他去的，我又是比较幼稚的类型，看到小木马就说“你是蝙蝠侠吗”，导致他后来经常围个布巾巾去骑木马，还往墙上骑，说自己是蝙蝠侠，要飞起来（⊙﹏⊙b汗）
；墙上有花的花儿，我当天跑去亲亲花儿，后来姐姐说，老师打电话来说孩子在啃墙（⊙﹏⊙b汗）
