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楼主
发表于 2013-11-15 13:44 |只看该作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 发短消息 | 加为好友 | 字体大小: tT
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看来我们家这个现在还处于比较喜欢做事的阶段,一般喊他做撒子,他都跑得比较快,有时候还主动申请。

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帮顶、、
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我觉得两岁学收拾是正确的。但是应该把口令细化些。收拾瓜子的话,你应该告诉他,现在瓜子倒在地上,这是不对的,我们要把它收拾好。第一步,先给妈妈拿一个罐子(或者是袋子)过来,然后第二步跟妈妈一样,把地上的瓜子拢起一堆,用手捧起来放到罐子(或者是袋子)里去。刚刚为什么瓜子掉地上了呢?因为罐子没盖好(或者袋子没系好)所以第三步我们要把罐子盖好(袋子系好),放回原位。最后告诉小孩,你看懂了吗?这就叫做收拾。其实和我们学做菜一个道理,光有食材给你一个菜名,你永远做不出那个味道,关键是要把步骤掌握了。宝宝才两岁,慢慢引导。

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回复 早八点英语 的帖子

她找借口就让她找吧,做完了还是要让她捡,久而久之她就知道这是必须的,当然做父母也要在这些小事上做好榜样,孩子是模仿来学习的。还有“我威胁说不捡瓜子,妈妈就走了,不喜欢她了”这样的话最好不说,也许现在有效,但那只是害怕失去妈妈,根本达不到教育的目的,等她大了,对你不再依赖了,你会后果很严重。
妤妤

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教育达人

两岁甚至更早点就该立规矩兴规则。
麻麻要忌口说:妈妈不要你之类的话,这样会让孩子缺少安全感,以后更叛逆。
家人的态度要一致,如果平常每个人对孩子态度不一致,她就会在犯错的时候东看西看去揣摩每个人的态度,以侥幸心理寻找救星。
从收拾玩具开始,家人首先要树立好榜样,每个人都是有拿出有放回,自己事情自己做。从捡玩具开始,一岁以前八九个月时就已经可以灌输自己收拾的思想了,她玩完玩具,妈妈要和她一起收拾,告诉她送玩具回家。一边收拾一边可以念:小兔子回家了,小车车回家了……
让她觉得这件事很有意思。以后每次都记得这个程序。再大点她稍有点叛逆,可以比赛看谁收得快或者规定如果游戏完,不收拾,那么地上的外面的玩具就认为是你不要了的,麻麻会把它们丢掉,以后也不会再买,因为你不懂得珍惜。
她就屁颠颠的要去收拾了。
两岁多确实有点叛逆,可以告诉她,妈妈不喜欢不自己收拾东西的宝宝,也不喜欢捣蛋鬼。告诉她长大了,每个人都要收拾好自己的东西,不然以后天天丢东西,或者变成邋遢大王,耗子虫子会来做窝,你也会生病,然后就没有朋友愿意和你玩……
总之让她明白责任和规矩。我么儿从两岁以来,我话都比以前多说好多了,感觉嘴皮都要磨破了。

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妈网手机达人 重庆通

其实二岁将规矩一点都不早,1岁左右就可以潜移默化的引导很多好习惯,二岁也是这样。一方面爸爸妈妈不妨观察自己活着长辈是否有这样的行为或者太过宠溺孩子,一方面就像涟涟妈妈说的那样,妈妈可以孩子一起完成,特别是当孩子不愿意的时候,不妨把这个变成游戏的方式,更易于孩子接受呢、这个时候一定要养成良好的习惯,包括玩具也是这样,玩了一定要学会收拾。

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我觉得不要动不动就说妈妈不要你了,这样的教育方式很危险,让宝宝没有安全感,切记!

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不是三岁才有叛逆期嘛

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重庆通

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多一些耐心。别心急。。。
漪漪

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败家女王 育才女神 妈网土豪金 教育达人 勤劳的小蜜蜂 带球好手 金苹果 魅力大使 特殊贡献 玩乐潮人 育儿好手

亲,对孩子的教育不能心急,要慢慢来。她不愿意你也不能强迫她,你可以带着她一起做,说妈妈一起帮你,好吗。反正就是潜移默化。
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2岁么儿,让她捡自己弄在地上的瓜子,就找借口~怎么办? ...
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