城城Tang

　　 有句古话说，3岁看老。现在的小孩子都是在一群人的宠爱下长大，感觉真的很难管教。
　　我家儿子４岁半了，以前一直是外公外婆带得多，虽然也住在一起，但是由于工作忙，花在孩子身上的精力和时间很少（这点要严重自责一下）。以前也觉得孩子小，不懂道理，也加之缺乏教育孩子的方法，现在发现孩子在性格的形成期，真的很关键，才对教育孩子的问题引起了足够的重视。
　　因为觉得3-7岁这个时期挺关键的，孩子初步的认知、习惯和性格也是在这一期间养成的，所以现在很想让孩子去参加一些思维开发和情商课程。孩子性格内向、胆小、怕生、注意力不集中，做事总是慢半拍，爱哭，还有一个特别严重的问题是不喜欢和同龄小孩子一起玩（可能是不善交际或者曾经试图和小朋友玩遭到过拒绝引起的），就喜欢跟大人在一起，尤其是粘妈妈。总之，完全靠自己觉得要引导和纠正他的一些习惯和性格好难。所以最近一直在关注情商教育这块。很想听听上过情商课的麻麻们聊一聊真实的感受。我现在主要是有两个纠结：
　　１.就象很多麻麻们说的一样，不是担心钱的问题。但是希望交出的钱能看到效果，找到一家负责任有良心的机构，而不是一味赚钱。毕竟这类课程的费用不低，一般一年在１万以上，一周一次课，比上幼儿园贵多了。而且还得牺牲一天宝贵的周末陪孩子上课。也不知道哪些机构更适合我家孩子这种性格，已经去试听了两家了，感觉各有各的优劣势。就算报名了，不是担心孩子不能坚持，也担心自己能不能坚持下来。
　　2. 现在对这种早期教育，“别让孩子输在起跑线”的观念褒贬不一，又很担心这样给孩子加压，毁了孩子美好天真的童年，有点“拔苗助长”的味道，但是又很担心孩子的性格不及时纠正，稍微长大一点更不好教育。毕竟现在独生子女的环境让很多孩子太过自我，性格孤僻。我倒不是希望孩子去学到什么东西，主要是除了幼儿园，想再给他一个与同龄小朋友接触的环境，希望他性格开朗、大方一点，这样对今后的人生也好。
　　希望上过这种情商课程3-7岁的麻麻们给点意见，到底要不要去？到底该如何引导内向的孩子？还有如果觉得有效果的麻麻们，最好能告之所上的机构名称，不胜感激。

pinnuoma

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我家宝贝7岁，性格和你幺儿差不多。我也很担心，现在上了大约1年的情商课了，感觉教的有道理，孩子也喜欢上，就是如果要有明显的改变，就需要整个家庭一起参与，家长也要听课，在日常生活中运用老师讲的内容。我虽然觉得老师讲得对，但平时总是不能很好运用，宝贝有一些改变但不明显，但我有一些思想上的转变：性格没有好坏之分，性格内向、胆小、怕生、注意力不集中，做事总是慢半拍，爱哭，这些都又益有弊，爱孩子就要接纳他全部.。

mary

我家没有上过这些课程，所以也不好给你提供意见。
我的一点看法，可以多带着孩子参加一些社会活动，幼儿园 ...

赞成你的观点，爱要说出来，我经常对宝宝说我爱她，我想她。现在宝宝都会对我们说喜欢我们爱我们

/ka轻舟剪水

我只想说父母还是要权衡下，孩子毕竟是比工作金钱更重要的

/ka轻舟剪水

唉，其实这就是父母付出太少的结果哈。所以我浪个都要天天能陪些娃儿，每天一定要抽时间跟娃儿疯一阵哈。父母总是借口工作忙要赚钱为了娃儿将来，结果呢？现在都没有做好何谈将来？现在欠下的以后又靠交钱上辅导班挽回，但终究不可能达到你想要的效果的。我妈隔壁有个孩子，父母忙，从小她就是外公外婆带，现在也是每周和父母见一下。就感觉她现在虽然读初中了但性格非常之孤僻，天天塞个耳塞听音乐，不塞耳塞的时候谁招呼她都不理，也没见她笑过，跟父母语言也很少。我们对门的那个妹妹就恰恰相反，她妈妈为了她从事保险工作，经常可以陪她，从小也是父母自己带，周末都会带她出去玩，性格非常开朗，善良但也泼辣。

叮叮当

美妈，我家宝贝和你家宝贝一样，其实他们的表现是和他们的性格有关的，他们都属于内向型的孩子，这是他们的特质，父母首先要尊重他们的特质，然后才是改善其弱项。内向的孩子有他们的特点和优势，不要强迫他们改变他们的性格，这会让他们很痛苦，也不会有很好的效果，慢慢引导他们吧。你的心情我很能理解，我原来也和你一样，很头痛孩子的性格问题，后来无意中看到一本书，收获很大，改变了自己的很多观点，也能看到孩子的进步，希望对你有帮助，《内向孩子的潜在优势》，（美）马蒂兰妮。学会欣赏他们吧，内向的孩子也是优秀的！

重庆金宝贝

这里有几本书推荐美妈看看。王涛博士——《爱与规矩》，乐善耀——《隔代教育》，《西尔斯育儿经》

重庆金宝贝

首先，家长对早教“别让孩子输在起跑线上”这种观念是对早教有误解的。早教不是给孩子压力，也不是“拔苗助长”，反而是给孩子一个快乐的成长环境，同时，在给孩子提供玩乐、社交、人格、体能发育的过程中，还同时要教家长如果在生活中育儿！改变家长和祖辈的养育观念。

其次，家长现在不仅是要为孩子选一个情商机构，更重要的是要自己多学习，家庭和自己的观念和教育观念不转变，送去什么机构都不能取得好的效果。

最后，建议家长是自己亲自到各机构去体验和了解，其他家长的意见可以参考，但个人认为每个孩子的情况和家庭成长情况不一样，不一定别人建议的适合你！

希望所有看贴的妈妈们明白，3岁看老，不是指的到了3岁那天才开始去关注宝宝，3岁的的性格，是在0-3岁就个阶段形成的！

深蓝露珠

这个是情商的问题吗？我家小雨也是胆小爱哭，我一直坚持和他一起上早教和游泳，现在在集体活动开始会怕一会就很活跃的，而且他喜欢模仿比他大的小朋友，对于爬和走都学习的很快的，我在家教爬怎么就爬的不好，结果那天去上早教他看到其他的小朋友在爬，自己就跟到去爬了，爬的好的很哦，现在他学走了，就是不肯走了，结果上周上完早教就自己要走了，还走的好的很哦

颗颗妈妈2010

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学习，
你说的那本书是育儿方面的哈，我也去买一本看看

datutar

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谢谢三三妈，你说的方法确实行之有效，但太缺乏环境了。我也正在努力，以前有点忽略 ...

加油！只要多用点心在孩子身上，会看到改变的

城城Tang

自己再顶一下，期待更多正在上此类课程的美妈们传授经验，现身说法。确实现在对孩子教育问题有点头痛和迷茫

城城Tang

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谢谢三三妈，你说的方法确实行之有效，但太缺乏环境了。我也正在努力，以前有点忽略孩子的社交了。孩子现在进入成长关键期，我很担心自己一个人改变不来，耽误了这几年重要时期，所以说很想双管齐下，既上一些情商课程，又自己多关注多培养。当然，光依靠那样的早教机构肯定是不行的，父母才是孩子的第一任老师，而且孩子现在正是模仿力最强的阶段，所以曾经听过亲子教育课说过，孩子是父母的复印件，一点儿也不假。

人之初

情商这个一直都搞不怎么懂, 不过现在也越来越觉得情商很重要。很多人都在说情愿情商高，不愿智商高但是其他的低撒。如果有这样的机构，我也想带娃儿了解下，毕竟这个东西都是后天培养的吧。

datutar

我家没有上过这些课程，所以也不好给你提供意见。
我的一点看法，可以多带着孩子参加一些社会活动，幼儿园的亲子活动，慢慢的你会看到改变。
鼓励孩子去结交朋友，你也可以帮助他选择朋友，邀请孩子朋友们到家里来作客，一起出去玩，都是可以让孩子开心的方式。让他学会与分享，与朋友相处。
给孩子爱与安全感，让他学会去懂得爱和表达爱，中国的传统是羞于表达自己的情感，我觉得还是应该改变一下。爱就应该用语言和行动表达出来。我会坚持每天拥抱孩子，亲吻他，对他说我爱他。让他也学会表达自己的情感。
你怎样孩子就怎样，所以自己一定要注意自己的行为，做孩子的榜样吧~