~玉兔~

看过尼古拉斯凯奇的《国家宝藏》后

对惊现、刺激、充满未知的寻宝充满向往

岁末年初

登陆妈妈网的数十早教中心联袂推出寻宝活动

陪妈妈们温暖过新年

重庆妈妈网发展4年，第一年，大家在坛子里认识了很多很多的好朋友；

　　第二年，网络上认识的朋友渐渐成为生活中经常碰面聚会的实实在在的好姐妹；

　　第三年，我们上重庆妈妈网已经不再仅仅是为了交流分享，我们开始在上面寻找生活消费的资讯，譬如给宝宝找一家性价比高的儿童摄影工作室留下珍贵的回忆，儿童摄影工作室成为了坛子里最早的提供消费资源的商家；

　　第四年，我们在坛子里可以找到的消费商家已经越来越多，早教、装修、瘦身美容、母婴用品、空调、冰箱、洗衣机，我们在妈妈网寻找需要的生活消费资讯满足家里的小日子所需。

　　今后的很多年，我们在妈妈网上找到的消费资讯会越来越丰富。

　　妈妈们做好准备了吗？知道在哪里找到自己需要的消费资讯吗？

　　数十早教中心特别推出大型“寻宝”活动，帮你掌握何处可以及时获得你想知道的早教消费资讯，聚会、团购一网打尽！

                                                         

       寻宝第七站：卡乐咪儿童俱乐部商家空间

　　寻宝时间：2011年12月31日 15:00 至寻宝结束

　　寻宝方式：

　　1）. 12月31日 15:00 小编会在这个帖子里公布第一个需要寻找的“宝藏”（宝藏会是一个问题，请妈妈们在卡乐咪的商家空间里寻找答案），妈妈们找到宝藏后请根据寻宝要求直接回帖公布答案，按照时间顺序优先找出正确答案的妈妈寻宝成功。

　　2）. 小编将会在寻宝活动中与妈妈们帖聊互动，有问题的可跟帖提问，每找出一处宝藏，小编即会公布下一个寻宝问题。

　　3）. 本次寻宝一共隐藏了13处宝藏埋藏地，为了让更多的麻麻加入寻宝的队伍，每人均有一次寻宝成功的机会，即一人只能够领取一次宝藏奖品，若发现小号操作，将取消小号寻宝机会。请小号的童鞋注意哦。

     寻宝奖励：

      

      寻宝成功的妈妈可获得由卡乐咪提供的如下产品：

1.最先答对编号8的问题，获得卡乐咪运动书包一个。

2.最先答对编号为2、4、6的问题，获得卡乐咪运动毛巾和护腕一个。

3.最先答对编号为12的问题，获得卡乐咪软式飞盘一个。

4.最先答对编号为1、3、5的问题，获得卡乐咪派对礼盒一个。

5.最先答对编号为7、10的问题，获得卡乐咪运动水壶一个。

6.最先答对编号为9、11、13的问题，获得卡乐咪2012年派对邀请函一张。

宝藏领取地点：

　　请妈妈们在1月8日前到卡乐咪儿童俱乐部中心领取，

    领取地址：

    渝北区松石支路283号重庆边防总队旁海沁小区运动休闲广场一楼

    电话：023- 67893335；67778918。

    不知道如何进入寻宝地点的妈妈请看过来——

　　进入寻宝地点的入口有两个，第一个在首页，下图所示

      

第二个入口在论坛【幼儿幼教】版块，大家找到上面滚动条，点击“卡乐咪”，就可以进入他们家的商家空间啦~~~~

      

出走地平线11

回复 ~玉兔~ 的帖子

电话站短小编

lsx

回复 小羽妈@cq 的帖子

我也看到有汽球

lsx

回复 宝贝愛鉨 的帖子

要不然我们换嘛，呵呵

宝贝愛鉨

回复 重庆卡乐咪 的帖子

2012 的派对是什么啊？什么时候举行？我宝宝才9个月，怎么玩哦？

小羽妈

回复 lsx 的帖子

我估计是汽球，我看图说话的哈。

lsx

回复 重庆卡乐咪 的帖子

卡乐咪派对礼盒里头有些啥子内容呀？宝贝让我问的

小羽妈

好玩又刺激啊。

~玉兔~

最后一个问题被 宝贝愛鉨答对了，今天的寻宝活动到此结束了，恭喜寻宝成功的会员。1.4号下午三点寻宝活动继续哦，更多机构的寻宝活动等着大家来参与！

~玉兔~

回复 宝贝愛鉨 的帖子

恭喜你抢先答对第13个问题哦。。。

paerduo

来晚了、、、、我的飞盘啊、、、、

辣妈0981

实践一：教孩子解决问题
实践二：补画面和意愿画
实践三：续故事
实践四：多听音乐

宝贝愛鉨

回复 ~玉兔~ 的帖子


扩张宝宝想象力的4项有效建议
　　宝宝天生具有丰富的想象力，父母只需要稍加引导即可。不如指着云彩让宝宝想想都像什么，拿出一个数字或者字母看看宝宝能说出它们与多少中事物类似。
　　想象的发展和思维、言语的关系是很密切的。在日常生活中爸爸妈妈对给宝宝讲故事，就能丰富幼儿的再创造性想象。因为语言能激发幼儿想象，激发幼儿广泛的联想，谜语、故事接龙等都能锻炼幼儿运用旧的知识联想，解决提出的新问题。
　　在对宝宝进行想象力训练时，父母更有耐心，要循循善诱，只有把孩子的想象引导到符合现实与科学的轨道上，才能使他们的想象力插上科学的翅膀，飞得更高更远。
　　实践一：教孩子解决问题
　　“你将怎么办?”“你打算怎么做?”类似的问话，是父母向孩子提供一个问题的情景，让孩子想出各种解决办法。如“走路遇到一片水洼，你将怎么办?”“你一个人找不到爸爸妈妈，怎么办?”鼓励并引导孩子多想。
　　实践二：补画面和意愿画
　　补画面是画一幅未完成的画，是让孩子去补画其余的内容；意愿画是让孩子想画什么就画什么，不要硬行规定画的主题和内容，只要孩子愿意涂鸦，开心涂鸦就行。在画画的过程中，宝宝的手眼协调能力也得到了训练，还能培养艺术兴趣。
　　实践三：续故事
　　父母给宝宝讲故事时，不要都讲完，可以中途停下来让孩子去想象故事的结尾，即便孩子说得驴头不对马嘴，也不要斥责他。宝宝在发挥想象力的同时，还能提高语言表达能力。
　　实践四：多听音乐
　　经常播放一段孩子较易听懂的乐曲，让孩子想象乐曲所表达的情景，并将这一情景说出来，音乐节奏最好是欢快的动感的，这样便于孩子发挥想象。

宝贝愛鉨

回复 ~玉兔~ 的帖子

在宝宝上学前，父母主要可以从运动能力、想象力和记忆力方面来开发宝宝的智力。对于这三项能力的启蒙和锻炼，将会在下文中分别介绍。
运动对孩子发展的6个重要作用
　　很多孩子整体发展状况没有达到入学标准，是因为他们婴幼儿早期成长环境不得当，这些早期成长经历没有刺激他们的大脑健康成长发育。一位美国非常著名的认知心理医学家瑞德，他认为运动与思考两者之间是不可分开的，我们学习运动，并且在运动中学习，特别是小宝宝在婴儿阶段他们是学习运动。
　　另外一位非常知名的认知心理学家，他认为认知以大脑的感觉运动机制为基础，一个人的大脑需要从外界获取各种各样的感官信息，包括视觉、嗅觉、触觉、味觉以及听觉，甚至包括运动以及平衡感。大脑获取各种各样的感觉信息之后，才能够支配自己的身体作出各种各样的活动。一个小孩子坐在空地上，他周边什么也没有，那么他一定会感到非常的无聊。而当孩子坐在草地上，草地上有非常多的设备，每个孩子都在运动着，所以我们知道孩子是在运动中学习的。
　　1、孩子在运动过程中，可以获得很多的感官和运动刺激，刺激大脑中正在发展的神经元链接。当孩子运动时，可以获得许多的信息，信息会输送到大脑，大脑再作出反应，传递信息给自己的肢体，肢体会作出相应的运动。在运动过程中，孩子有机会获取各种各样的感官信息，包括触觉、视觉、味觉、听觉。
　　2、孩子有机会运用自己的肌肉，从而使自己的身体控制得以控制。控制自己的身体对于入学来说是非常必要的，因为孩子们入学以后，他们需要学会控制自己的身体坐在椅子上认真听讲和写字。
　　3、有机会使视觉和运动得以相协调。因为在运动的过程中，孩子的双眼也会运动来练习眼部的肌肉。
　　4、孩子有机会锻炼自己的社交能力。在运动过程中孩子也有机会把自己的思想，把自己的情感表达出来，同时履行自己应当履行的责任。
　　5、孩子也有机会学习解决问题。比如说当孩子看到一个通道，他会思考他能否走过去呢？又比如说在看到一个矮一点的椅子的时候，他会思考他能不能钻过去，他会进行思考和解决问题。
　　6、孩子的语言能力也能够得以发展。在不断运用自己小肌肉的时候，语言会得到发展。孩子会获得许多的听觉信息，当听到信息以后，孩子就有机会促进他们来说话。

鲜橙妹

回复 ~玉兔~ 的帖子

谢谢，飞盘呀！嘻嘻嘻嘻

出走地平线11

回复 出走地平线11 的帖子

哦，已中奖了呀

~玉兔~

鲜橙妹抢先答对了第12题，大家看最后一个问题啦。。。