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楼主
发表于 2011-9-15 09:17 |只看该作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 发短消息 | 加为好友 | 字体大小: tT
       刚才看到的新闻,觉得有点神奇。高校现在居然开展了性教育课程,现场情景模拟还受到学生的欢迎。其实我觉得挺好的,我们那个时候上学都没有,不然也可以对这些方面有个早了解,特别是女生就应该学会怎么保护自己,正确认识到这方面的知识了。

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网友争议:
大学“学恋爱”有点晚
心理健康课程推出后,“性心理与恋爱心理”将被纳入高校必修课程。对此,很多网友表示赞同,认为这是高校教育的进步。但也有一些网友担心大学时才教授相关课程,“会不会太迟了”,因为不少孩子在进入大学前就已经有了恋爱经历,甚至有过性经历。
有网友质疑,大学时才学习恋爱心理、性心理课程,可能太迟了。网友“push80”透露说,自己是一名高校辅导员,他管理的学生有近半数在上大学前就有过恋爱经历。“如果大学时才教授恋爱心理课程,那么课程对于这些有过恋爱经历的学生有没有吸引力,能不能把这些学生留住?”“隐私的话题如果由家长来教授,可能孩子更易接受。如果搬到课堂上,可能会适得其反。”

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学校困惑:
必修课最缺的是老师
东南大学心理健康教育中心郭晋林主任认为,大学生心理健康改成必修课来上是好事,但一时间要全面铺开而且保证质量,学校要准备的内容有很多。对学校来说最缺的是专业的心理学老师,东大已外聘了6位老师并培训了16位老师,不过这也不算充裕。记者了解到,更多学校目前为师资头痛。

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南财:拿香蕉教戴安全套
男女难免有肢体接触,又好笑又难为情
记者采访时了解到,目前南京大部分高校都开设了心理教育的选修课,而性心理选修课尤其火爆。东南大学心理健康教育中心郭晋林主任告诉记者,东大目前有三门和心理教育相关的选修课,分别是:大学生心理健康、大学生情感心理学、女大学生修养感,都会涉及到性心理教育的内容。
南京财经大学大三女生向记者讲述她经历的一堂性教育课。空间狭窄的教室里竟坐了十多个男生,她走进去只能挨着一名男生坐下。挑战还在继续,地上铺了一张纸,画上九宫格,A、B、C、D、E……九个格子。按英文字母重新抽签,抽到A的同学,把一只手臂或一条腿放在A这个格子里,依次延续。“男女生交错进行,难免有肢体接触,到后来很多人的手臂和别人的腿绞在一起,真是又好笑又难为情。”
最火辣的环节当然是学戴安全套。“教具”是一根香蕉。老师先进行示范,当他往香蕉上套安全套时,顿时哄堂大笑,尴尬气氛一扫而光。

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选修课
“性心理”最受欢迎
南师大:教你认识男性生殖器官
同学们分组讨论各个器官的名称
在南师大的选修博雅课课表上,“性科学与人”总是最火的一门。每学期的选课“争夺战”不超过半天,这门课就已经处于满员甚至“爆棚”。
有一堂“教你认识器官”的课程让南师大李同学印象深刻。“老师先给我们放了一张超大幻灯片,全班同学哄堂大笑,这是一张男性生殖系统图。”李同学告诉记者,老师把同学们分成几个小组,讨论并写出各个器官的名称,女生们的脸刷地红了,头压得低低的。“每个器官都要详细写名字,还真弄不清楚。”女生羞得不敢开口,男生们七嘴八舌:睾丸、海绵体、输精管,却没一个人说全的。让学生们感觉“难堪”的是老师还请大家讨论器官的功能。“大家觉得还是有必要学的,很多知识还真不知道。”李同学说。

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南信院:若请假必须进行补课
同性恋、性侵害是私下咨询的主要性问题
南京信息职业技术学院2005年就已经把“心理健康教育课”列入必修课程了。
据该校学工处心理健康教育中心主任陶爱荣介绍,心理健康教育课是校级必修课,共2个学分,要求也比专业课更加严格。“无论学生是任何形式的请假,都必须在课后安排专门的老师集中补课。”内容涵盖了职业生涯规划、性心理和恋爱心理、心理健康疾病的预防等内容。其中,让人比较敏感的“性心理和恋爱心理”内容实质上只有3个课时,有5名专职老师和10多名兼职老师一起负责全校的授课。
上课的时候,老师把讨论的题目写到黑板上,然后开始讨论,“虽然一开始大家都比较羞涩,但过了一会大家都敞开了。”
虽然课时不多,但学生遇到有关性心理和恋爱问题的困扰时,向心理老师求助的人数却大大增多。恋爱问题、同性恋、性侵害等都成了大学生私底下咨询的主要性问题。

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南通大学:让学生“模拟”失恋
老师放幻灯片教学生怎么使用避孕套
南通大学从2006年起开设了大学生心理健康必修课。该校心理健康教育服务中心主任王啸天告诉记者,必修课一共有10个专题,30个学时,占2个学分,分布在两个学期,是每名新生的必修课,大学生恋爱心理是其中的一个专题,上3个学时左右。
心理健康课又分第一课堂和第二课堂,第一课堂着重传授知识,第二课堂会模拟场景。“比如老师讲到大学生恋爱心理这章节时,会开情感训练营,让学生来模拟失恋的场景,提前干预,传递健康应对失恋的观念。讲到性教育时,老师会放幻灯片,教学生怎么使用避孕套。”王啸天说。为了让心理健康作为必修课开办下去,南通大学培养了60多名心理老师,有的是专门从事心理健康教育的老师,也有和心理健康专业相关的辅导员和老师。

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必修课
江苏有高校早开了
南航大:讨论婚前同居该不该
**癖、恋物癖等都在讨论之列
南京航空航天大学早在2003年就已把心理健康教育作为必修课。“缘起是我在2002年开的选修课,叫大学生心理卫生,本来只打算100多人的课,结果有800多人报,后来只好扩成300多人的课,很多学生都来旁听,看到这么受欢迎,2003年学校就把这个课程改成必修课,面向所有的大一新生。”该校大学生心理健康教育中心杨雪花副教授告诉记者。
“恋爱与性心理占了1个课时,我主要是和学生们一起讨论感兴趣的话题。比如同性恋,**癖,恋物癖等都在讨论范围之列。至于教戴安全套这类教学我感觉有些搞笑,在我看来这是在中学就应该解决的问题。大学生比较感兴趣的话题其实是婚恋问题:比如婚前同居,性开放,性道德和性责任等。对一些争议话题,我的课堂采用辩论的方式进行,比如婚前同居应不应该之类。”
这门必修课的考试其实很简单,“就写一个小结体会,有没有收获,有没有建议。”杨老师说,大学生普遍反映,这门课很有用处,但接触这类知识实在太晚了,最好能在中学就开设

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近日,教育部发布了普通高校学生心理健康课程的基本要求,包括性心理和恋爱心理等心理健康课将成为大学生的必修内容。
那么,这样的课该怎么上呢?记者昨天采访发现,江苏部分高校已将心理健康课程作为必修课。

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