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楼主
发表于 2011-7-20 15:20 |只看该作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 发短消息 | 加为好友 | 字体大小: tT
     今天和一个广州的朋友聊到了幼教现状,毕竟自己的孩子以后也要选择。。谈到蒙氏教育,我和我朋友都比较认同,【爱与自由】确实给孩子带来了不一样的童年,至少回想起我小时候肯定不自由。
     但我朋友给我说了一个经典的例子,他们那里有孙瑞雪机构,出去的小朋友都是在爱与自由关怀下长大的,出国了的小朋友在国外很受老师喜欢,而学过【爱与自由】留在国内的小朋友呢?在小学1年级,在老师还在上课的情况下,自己打开教室后门扬长而去,到操场打球去了。事后我们的老师很不理解,学生家长也被点名批评!!国内外反差为什么这么大呢?难怪孙老师感叹,我们的教育事业还需努力100年!
     结论,选择教育要符合孩子今后的发展,去国外就选国外的教育方式,留在国内还是认了这个应试制度吧,你想让国家来适应你那是不可能的,不管你小时候洋基础打得多好,到了国内,也会被老师认为,张扬、不合群、不守纪律,最后被抹杀掉!!
    所以我认为有多大能力办多大的事,如果我孩子不出国,我还是选择有中国特色的培养孩子学习兴趣的幼教。。。。
    以上全是个人观点仅供参考

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没想到这么热闹,哎,发个帖子澄清下我的观点

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说得很对~~ 所以我在给孩子选择幼儿园的时候当时纠结了才儿坊和新村 后来还是选了新村
不过我觉得接受蒙氏教育还是黑有必要~~ 所以坚持让孩子上早教~~

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看过《爱与自由》,我也很期待以后让我的孩子能有机会接受蒙氏教育,但想到现在的教育现状,就是一个字:悲!那些所谓的公立示范园,也是机会主义教育居多,再加上师生比超过1:8,想想还真是不放心!

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好像现在大多早教都是蒙氏样

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回复 重庆金宝贝 的帖子

赞同!我也觉得LZ说的太片面了点,国外的孩子在上课中途如果想离开教室,也是必须先征求老师的同意方可离开,没有像LZ说的那样,自己打开门就走了,在国外如果有这样的情况,学生是要被单独做思想教育的,因为那样会被认为没有做到尊重.我朋友是在国外生的孩子,2个女儿,现在自己夫妻俩在国外,却把孩子送回国上小学,国外的反而都还觉得中国教育制度不错,全面发展,只是没有突出教育孩子的特长,这方面做的不够好.就像楼上一位妈妈说的,适合自己孩子的才是最好的

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适合自己的才是对的,孩子的教育没有绝对的对与错,所有观念只能作为参考。

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回复 爱宝贝大坪 的帖子

同意。

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的确如此
如果整个国家环境还没改变,徒然感慨西方教育的先进也是毫无用途的
人们的抱怨、抗议可能会带来一次次的改革,我们的教育改了这么多年了,结果怎么样?
学会接受和适应吧
小木马

初 二

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说的真好,顶起!O(∩_∩)O哈哈~

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是呀,中国的大环境就这样,没有什么办法,只有适应

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学习学习,喜欢这样的讨论会

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败家女王 教育达人 败家娘门儿 备案团长

教会在尊重的前提下不迷信老师,我觉得OK。

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不管学什么怎样学还是要适合中国的国情和现实,不是每个家庭都具备出国的条件的.

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哎,我特别不喜欢中国的教育,就像楼主说的应试教育,最近中央频道的开学的第一堂课方式挺好的,如果孩子们上课都像他们一样,那以后的孩子们都是幸福的。但是事实并不是像电视上的一样啊。里面说了许多观点和道理,一个老师说成长比成绩更为重要,要开心的成长,我觉得挺好的,说得太多了这就记住了那句话,,
    中国的教育,真是太让人失望了,比如说哈,其实现在很多家长都不希望给孩子太多负担但学校老师要成绩说话啊,你成绩不好,那说明你笨。。犯了点小错误直接请家长。。哎,累啊,

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我觉得蒙氏还是可以撒,我们娃儿一直都是学的蒙氏。

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顶~~~~~~~~~~~~·

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幼儿园学了,小学老师就丢了饭碗了?简直是可笑,学龄前儿童儿童没有到学习的成熟期,很多东西是学不会的,就是家长和老师硬灌,大多数孩子往往付出多倍的努力才勉强学会,得不偿失。

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国情如此,不要去拿国外和中国比。。。。。
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今天和朋友谈到了蒙氏教育的自由----顿时震精了。 ...
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