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让孩子尽早的学习英语,接触英语环境,对于孩子来说是非常重要的。它不仅能培养孩子的英语技能,更能够锻炼儿童多方面素质的发展。
首先,从幼儿学习语言来说,从八个月开始,婴儿已经开始进入了系统的学习语言的阶段。有些家长担心,让孩子同时学习两种语言,会不会让孩子学习语言的时候产生混淆,反而影响了语言功能的发展。其实家长的这种担心是完全没有必要的,儿童的语言发展是随着生理、智力一起发展的,儿童在幼儿期所呈现的语言混用现象,会在逐渐成长的过程中消失。不同语言的使用,冲击,对儿童的智力发育反而有好处。根据最新的语言学研究发现,一个人掌握的语言,从某种程度上决定了这个人的心理,意识形态和处事方式。可以说,如果我们让孩子从小就接触另一种结构的语言,习惯用两种方式思考问题,对孩子的成长及以后的人生会有无法估量的帮助。
2-6岁是儿童学习语言的最佳阶段,在这个阶段学习的语言将很容易被孩子吸收、消化。如果一定要等到7岁以后再学习英语,那么英语对这个孩子来说将永远都是“外语”。
瑞德探知学堂深刻的认识到孩子在早期学习英语的重要性,因此开设了从Pre-K到K3(2.5岁-6岁)的丰富多彩的瑞德英语课程。我们尽全力让孩子尽早接触纯粹的英语环境,而且我们设计了丰富多彩的电脑游戏和课堂游戏,在抓住儿童兴趣的同时,教授孩子原汁原味的英语,并且保证儿童多方面能力的综合发展。并且我们注意到孩子的健康发展问题,每节课严格限定孩子接触电脑的时间,保证孩子的视力和身体的健康发育。
瑞德英语课程还要求老师们不但在上课期间采用全英语教学,并且在课下尽量用英语和儿童进行交流,让您的孩子只要在我们的中心,就尽可能的接触到英语环境,培养儿童的英语意识。
有些家长担心,小孩子在学习英语的过程中并不说话,认为并没有收到学习效果,其实这是不对的,很小的孩子在学习英语的时候,其实是处于语言的孵化期,其实这些儿童已经汲取了大量的英语知识,这些不张嘴的孩子,总有一天一定会破茧成蝶,开口说出流利的英语,让您体会到让孩子尽早学习英语课程的丰厚回报。
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