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据美国《侨报》报道，新移民家庭赴美不久，语言障碍无疑成为孩子求学的困难之一。有的孩子托福考了600分，仍听不懂麦当劳收银员的“For here or to go”。有的记住了整本单词书，到了超市却还是看不懂价目标签。南加州学院(ACI Institute)创办人郭主任(Andrew)接受侨报记者专访时表示，情商(EQ)和文化心理也不容小觑，往往成为孩子在美求学的“拦路虎”。
从事教育工作24年的Andrew强调，被家长“逼”出潜能的孩子，即使有高IQ，若是EQ太弱，缺乏自信，没有幽默感，没有开放的心态，仍然无法发展正常的人际关系，无法融入美国文化，仍旧是同学眼中的“异类”，更不要说今后人生的发展。而且，美国大学不仅要求学生的IQ，对很多分数无法体现的特质EQ也会有着综合考量

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