本帖最后由 非一般的赶脚 于 2015-5-9 17:24 编辑 4 D: q7 p6 j* s3 L5 g0 p: C
! o3 A- G( F$ S9 z1 I
【活动背景】 每个孩子都有一个梦想,都渴望有一天可以实现,而贫穷则让很多孩子们迷失了道路。在XXX有这样一所小学,她的名字是--XXX小学。残酷的现实与沉重的压力下,失学和辍学让他们觉得自己如此渺小卑微。这里的孩子没有过过真正的六一儿童节,没有见过现场的文艺表演,每个孩子都渴望被关心被疼爱,都应该享受最纯真的快乐与幸福,作为社会大家庭的一员,我们应当奉献自己的爱心,去帮助他们得到应有的教育,知识与尊严,让他们感受到人们的爱心与社会的温暖,并启发他们能感悟生活,报效社会。 也许农村的孩子每天上学要走好几个小时的路程,孩子们天蒙蒙的就出门上学。感叹!是否能让城市的孩子少吃一顿麦当劳,给这些需要帮助的孩子,虽然这样做是微不足道的,但是对于贫困的孩子是一种温暖和爱。 伸出你的双手,手牵手,共同沐浴阳光,分享爱心。一起成长。 3 T0 E: K2 b/ c5 F
【活动目的】 1.根本:给山区孩子过一次难忘的六一儿童节,让他们感受到人们的爱心与社会的温暖,并启发他们能感悟生活,报效社会。 2.推广:通过爱心活动的宣传,让社会更多了解某些地区的贫困,呼吁更多人的帮助,用行动去感动别人。 3.参与:走进大山,感受XX孩子的生活,用爱来温暖孩子们的心。 4.教育:爱心活动将启发同学们、孩子们感恩生活,珍惜生活。
% s: J0 \% Y8 X! t【活动主题】
本次活动主题是"手牵手,心连心我为贫困山区孩子的六一儿童节献爱心" 【活动理念】 撒下点滴温情,成就人生品德!让我们用炽热的爱心,握住那一双双期待温暖的小手,给他们带来欢乐! - [( _6 B) W7 x4 e$ Q- |% L6 W
【活动文化】 1.表达爱:谢谢贫困地区的学校与孩子们给了我们一个表达爱的机会! 2.奉献爱:给贫困孩子一个温暖,给自己一份快乐! 3.感受爱:我们愿为孩子奉献我们的爱,让孩子们感受爱! 4.传播爱:做了好事,请留下你的名字!这是我们的主张,除了鼓励自己,更重要的是为别人树立榜样,号召更多人加入爱心行动行列。 【活动原则】 1. 自愿性:由学生与社会人士自愿参与。 2. 公益性:旨在改善贫困地区孩子的课余生活文化。 3. 开放性:爱心助学活动接受学校与社会的监督。 4. 原则性:志愿者们在保障自己学习生活的原则下参与活动。 【活动时间】 2015年5月31日 【主办单位】 重庆凯旋自驾游俱乐部 【承办单位】 邻水县义务工作联合会 活动流程 | 早上7:00集合出发 ! H3 \3 n+ `0 C, W' r' |
| ( M& N9 A: D/ w- N- y; i
早上7:00我们在指定的地点集合,分发车贴、车标、对讲机(需交押金300/台) 活动一 10:00我们到达目的地,首先我们先自我介绍,然后参观我们的学校。为了将城市孩子与农村孩子之间的距离拉近,更了解彼此的,我们会进行一些游戏和趣味活动。
7 u7 J7 J0 e3 J( N) g$ p, ^ }# h# G. i. x* u. \
游戏一:户外接力赛
-
9 w& n9 M: n. ?, K/ _" L" T 活动二 11:30我们的家长做一次美味的午餐给孩子们,小孩进行捉迷藏的游戏。 | 12:30午餐 / f9 l3 y$ f( R+ n. B; g4 }
|
-
0 }+ O' }5 j7 x z% r
活动三 13:30在教室进行我们的文艺表演活动。(需小朋友自己提前准备好表演,大人也可以参与哟)
-
l- H5 n+ T. d# f/ F3 ?
活动四 15:00讲故事
6 ?# m+ a! \. a一个小小的教室中,我们讲出自己的故事,讲讲自己最开心的事,讲讲自己的梦想。
9 `, t' \" o% p. J
说一说自己今天的体会和感想。然后分享自己的礼品(为什么会动这样的礼物)
* Y# g7 q0 N4 t" C: D4 [$ T8 m& @' B) e) _- O4 u
( `% s; ?. V$ o+ ?4 M! e/ l
【村小学生信息】 | 班级 | k% M* \& m' ]+ I2 W: `
数量 2 f* @+ f6 X9 M( o
|
7 E6 H( f. M2 z) ]9 v; Y# [( t单位 0 u1 b( {: y7 P+ b$ N/ Q6 W
|
1 G5 `3 ~3 o0 u8 A- S4 a4 O年龄
% Z6 `) k5 p D- Y | ; p+ O: y- z$ i2 x1 r( f t* [
备注 1 q: W3 ^" C( A5 C3 O7 f6 R0 W
|
. G! h/ C' t1 c4 v- R幼儿园
, h+ K( R Z- V% n) W, S | 6 b) v) k/ Q( {. v2 h
6
; l; F! A% }% k& k/ o8 F | ( k; I4 _/ }* Q& ^2 d& C
人
0 {/ o: y, ?6 v. G4 n$ }* m |
" z; G6 I Y% T" }# R4 F4 I/ z4-5岁 % E2 m2 H0 j! J$ ?
| 9 F: e$ Y4 V, W/ `" K6 i
4岁居多 1 d5 b* |- J, F" i; ?
|
) G( [6 Y( D3 I- c# U7 g一年级
7 m: x. A3 a% D& ^$ {! L |
8 x. @0 Z$ z% S15
3 P( v/ T" [, X8 |/ h! C |
% c( v C# v( Z, E8 @& s人
0 i- O# {/ J% k0 ?; o3 S | ! ]' n1 B6 R3 V/ t5 L# W% V
7岁 9 E. S! N& D$ x, E. H/ o
|
- n0 h1 t6 a7 j. V5 |2 i- ?2 d% [2 v! u P0 Q8 p+ C' h$ W1 k$ r
+ Y8 Q$ a3 q4 r- e1 n3 `4 p
| ; T9 c& g4 y) ?! R- c
三年级
7 v" r+ i. z7 ~ | 7 z, j$ d8 B8 y4 j% F4 }/ }
12
; Z3 ?' T0 v3 U6 D( X |
6 t! _2 H% _4 u* V: k人
) j% V9 |- a- r |
, @, x. x1 {$ a+ ] o" S" d10岁 # M' T* w0 g( F+ {9 L w6 O
|
: p, s- h" m7 Q9 `& w r- \3 q, s8 _; i
$ [# ]* r/ z' D+ \7 q; J
; ^( U2 y- X; T$ [, d6 l/ i( `- _ | . D( \( t4 w" Z
五年级 : a& w( L! ]9 @- ~8 `
|
- X& q3 N, D) ^% o! {- w11 ; m( t3 N+ s3 i. ?/ ^& J& O% N
| : _. M. j+ m. U3 v6 F% W6 B
人 7 I% E6 D4 w7 s+ I5 s9 }
|
1 D+ I( Z, |* U+ Q' T; ~11-12岁
1 }: Q/ ?3 i4 o/ r | 5 L( r, I( D, x* {
个别12岁 ; o9 e0 b7 w. T d. q& g
|
% D# S9 L" O, j, e) s' O+ Q老师 B+ ^* S8 D% l- c& k' L# O7 }
| 2 q9 c4 l7 O, i# \8 ^
5
5 K' T1 M2 S' q6 x; o Q* ?, l |
: O3 O3 m7 `+ {& h9 U9 @5 W; m人
/ G8 W* m2 m4 {- l. t+ i: | | - d) e* a3 u+ }2 D: v( D3 O
3 H2 F. I% r) R: B- B1 F
. w% q8 ], D" b! x. }" X/ M
|
( L0 F8 B* C6 H. U* J& Q老师3人,煮饭1人 . f/ n9 m. t6 z. w$ s
|
-
8 f3 f! o8 A T: T- m5 p1 l) N
|