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楼主
发表于 2015-5-9 17:16 |只看该作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 发短消息 | 加为好友 | 字体大小: tT
本帖最后由 非一般的赶脚 于 2015-5-9 17:24 编辑
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【活动背景】
每个孩子都有一个梦想,都渴望有一天可以实现,而贫穷则让很多孩子们迷失了道路。在XXX有这样一所小学,她的名字是--XXX小学。残酷的现实与沉重的压力下,失学和辍学让他们觉得自己如此渺小卑微。这里的孩子没有过过真正的六一儿童节,没有见过现场的文艺表演,每个孩子都渴望被关心被疼爱,都应该享受最纯真的快乐与幸福,作为社会大家庭的一员,我们应当奉献自己的爱心,去帮助他们得到应有的教育,知识与尊严,让他们感受到人们的爱心与社会的温暖,并启发他们能感悟生活,报效社会。
也许农村的孩子每天上学要走好几个小时的路程,孩子们天蒙蒙的就出门上学。感叹!是否能让城市的孩子少吃一顿麦当劳,给这些需要帮助的孩子,虽然这样做是微不足道的,但是对于贫困的孩子是一种温暖和爱。
伸出你的双手,手牵手,共同沐浴阳光,分享爱心。一起成长。
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【活动目的】
  1.根本:给山区孩子过一次难忘的六一儿童节,让他们感受到人们的爱心与社会的温暖,并启发他们能感悟生活,报效社会。
  2.推广:通过爱心活动的宣传,让社会更多了解某些地区的贫困,呼吁更多人的帮助,用行动去感动别人。
  3.参与:走进大山,感受XX孩子的生活,用爱来温暖孩子们的心。
  4.教育:爱心活动将启发同学们、孩子们感恩生活,珍惜生活。

" t; X1 {, w0 A. T( Y# ?【活动主题】
  本次活动主题是"手牵手,心连心我为贫困山区孩子的六一儿童节献爱心"
 【活动理念】
  撒下点滴温情,成就人生品德!让我们用炽热的爱心,握住那一双双期待温暖的小手,给他们带来欢乐!

3 N* a3 _" F; k7 a' D4 P' ] 【活动文化】
  1.表达爱:谢谢贫困地区的学校与孩子们给了我们一个表达爱的机会!
  2.奉献爱:给贫困孩子一个温暖,给自己一份快乐!
  3.感受爱:我们愿为孩子奉献我们的爱,让孩子们感受爱!
  4.传播爱:做了好事,请留下你的名字!这是我们的主张,除了鼓励自己,更重要的是为别人树立榜样,号召更多人加入爱心行动行列。
【活动原则】
  1. 自愿性:由学生与社会人士自愿参与。
  2. 公益性:旨在改善贫困地区孩子的课余生活文化。
  3. 开放性:爱心助学活动接受学校与社会的监督。
4. 原则性:志愿者们在保障自己学习生活的原则下参与活动。
【活动时间】
2015年5月31日
【主办单位】
重庆凯旋自驾游俱乐部
【承办单位】
邻水县义务工作联合会
活动流程
  
早上7:00集合出发
  & W. ?* [3 O# E
  
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早上7:00我们在指定的地点集合,分发车贴、车标、对讲机(需交押金300/台)
活动一
10:00我们到达目的地,首先我们先自我介绍然后参观我们的学校。为了将城市孩子与农村孩子之间的距离拉近,更了解彼此的,我们会进行一些游戏和趣味活动。
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4 o/ p; [# k" ~. J1 C- X7 Y游戏一:户外接力赛

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活动二  
11:30我们的家长做一次美味的午餐给孩子们,小孩进行捉迷藏的游戏。
  
12:30午餐
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活动三
13:30在教室进行我们的文艺表演活动(需小朋友自己提前准备好表演,大人也可以参与哟)

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活动四
15:00讲故事
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一个小小的教室中,我们讲出自己的故事,讲讲自己最开心的事,讲讲自己的梦想。

0 F/ M' P0 D- ]8 y说一说自己今天的体会和感想。然后分享自己的礼品(为什么会动这样的礼物)
   
  
16:30我们告别学校的孩子,回家。
  

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【村小学生信息】
  
班级
  
; z' R) P4 e1 T, `" M+ W6 f
数量
  u0 B  F4 T6 c0 T
, b& m: K. s2 L2 }" w  Z
单位
- n% N8 r* U8 B3 F' @

4 e9 k0 k) J) Z" K" k
年龄

; ]3 R' j8 I! Y* u3 E

* x& U# t" I: d( d
备注
$ b/ _& o- _5 F5 w; H" H$ t9 S0 p
# Z* ^4 z: Y/ M: {5 F- m/ E
幼儿园
- Q) X% G( M/ y2 I. C  Y! o7 ^

: y1 `8 g+ {7 d+ {0 x; b9 y5 I
6

7 T, L+ n, o% z
9 ?' j. A+ J1 p* P- ]

& g, r0 H2 s: C% t8 c7 z5 a3 \
; e* p) r% p! |( S# ]/ x
4-5
! r  N+ `/ P( n3 V5 s2 }7 s+ K
) q' i4 j/ Y  e* u* Z
4岁居多
( s- S+ j9 K" |4 u5 a( j+ ?

' D+ q( P% m$ z! p
一年级
* z% x, B. A& k; }% A8 h- J

3 o! W5 w( ^/ n0 z/ R
15
8 r! l$ B! o' P; d/ Q

1 G5 _1 k# ^! ?3 B7 F1 `* e
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7
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; P, u& P% \) f$ F( d, s
三年级

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3 S. c. V4 F( m3 n! u
12

7 S, M+ `+ \9 \2 \# }

2 ~( E0 S8 Y3 ?& }
  S& Q; G, z: |7 t% |

8 Q, Q1 _6 `% i+ O" d
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- K+ u5 i0 O+ _
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五年级

6 Q  }0 z- g! c( D, k  a
/ I) i! O6 v; ~6 ]; B/ M! Y" X2 w
11
4 @8 N8 N) x, {/ I  ?. N' f
- Y  H) i8 X7 o& a% p& b

- \7 U0 }, j" U- k! B* k
( d. C8 X. @8 t3 v/ y) `
11-12
  ~! C. B* Q$ b8 N" O
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个别12岁
: p; z* ~; H: A
6 h& w. O7 U$ E# X; w: H
老师
! H. ]. {# y: V. V& w
1 {! h' V7 Y: Z' o
5

! R! P) b) s" O
4 ~+ e5 q* X+ F$ \4 b1 K
% ?; b( J6 r9 Y, Z

5 R8 F5 i& w* R& ^! C
3 D1 h! ?" r* @9 Q$ M
7 r4 p* e; Y8 F( c, x- m
; c3 n$ z- R# {8 i9 ~5 m: ?
老师3人,煮饭1人

  E5 ]1 J, i% H0 h- C

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