本案中的这位父亲一开始采取的方式是“让孩子隔离反省（Time-out）”。就在大家都来围观时，这位父亲却以严厉的语气去呵斥女儿。但是更有效的方法不是等到大家都来围观时才采取行动，隔离反省可能是在惩罚的是某种行为，而不是愤怒。
任何优秀的行为学家都明白这样一个道理，站在硬性的逻辑关系角度上，人类（甚至是别的动物）会将惩罚性事件同发生在惩罚前不久的一切行为联系在一起。因此，无论父母花多大功夫并耐心地解释企图将这一时间差联系起来，可愤怒与隔离反省之间的时间差是不会传递“这是不允许的行为”这一信息的。
专业动物训练师常常使用隔离反省去连结跨物种间的语言障碍，这是他们的本质工作，因此隔离反省也就成了培训师与动物间循环交流的日常与预期成分。但就算是在专业的背景下，隔离反省的结果有时可能会加剧愤怒。
之前我担任海豚训练师时发现，隔离反省的海豚有时就配合得很好，完全表现出海洋哺乳动物的姿态。但不是所有训练过程都那么顺利，有的海豚腾向空中、落地前就会侧转身子，以此来产生巨大的似腹部直接落地的拍打声。海豚愤怒的表现还包括以尾叶拍打水面，以及如孩子生气时来回蹬腿的反常游泳动作。就这一点而言，在它们平静下来之前事情往往会更糟糕。
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发表于 2014-5-23 11:06
