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楼主
发表于 2015-5-9 17:16 |只看该作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 发短消息 | 加为好友 | 字体大小: tT
本帖最后由 非一般的赶脚 于 2015-5-9 17:24 编辑 ! h$ x  k; M+ n! b

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QQ图片20150509171129.jpg

【活动背景】
每个孩子都有一个梦想,都渴望有一天可以实现,而贫穷则让很多孩子们迷失了道路。在XXX有这样一所小学,她的名字是--XXX小学。残酷的现实与沉重的压力下,失学和辍学让他们觉得自己如此渺小卑微。这里的孩子没有过过真正的六一儿童节,没有见过现场的文艺表演,每个孩子都渴望被关心被疼爱,都应该享受最纯真的快乐与幸福,作为社会大家庭的一员,我们应当奉献自己的爱心,去帮助他们得到应有的教育,知识与尊严,让他们感受到人们的爱心与社会的温暖,并启发他们能感悟生活,报效社会。
也许农村的孩子每天上学要走好几个小时的路程,孩子们天蒙蒙的就出门上学。感叹!是否能让城市的孩子少吃一顿麦当劳,给这些需要帮助的孩子,虽然这样做是微不足道的,但是对于贫困的孩子是一种温暖和爱。
伸出你的双手,手牵手,共同沐浴阳光,分享爱心。一起成长。
4 V% Q, n, v% x, A
【活动目的】
  1.根本:给山区孩子过一次难忘的六一儿童节,让他们感受到人们的爱心与社会的温暖,并启发他们能感悟生活,报效社会。
  2.推广:通过爱心活动的宣传,让社会更多了解某些地区的贫困,呼吁更多人的帮助,用行动去感动别人。
  3.参与:走进大山,感受XX孩子的生活,用爱来温暖孩子们的心。
  4.教育:爱心活动将启发同学们、孩子们感恩生活,珍惜生活。

  `3 V$ k7 P/ q  S$ O* N7 c【活动主题】
  本次活动主题是"手牵手,心连心我为贫困山区孩子的六一儿童节献爱心"
 【活动理念】
  撒下点滴温情,成就人生品德!让我们用炽热的爱心,握住那一双双期待温暖的小手,给他们带来欢乐!
  H+ `* W9 k. `" m% C' f
 【活动文化】
  1.表达爱:谢谢贫困地区的学校与孩子们给了我们一个表达爱的机会!
  2.奉献爱:给贫困孩子一个温暖,给自己一份快乐!
  3.感受爱:我们愿为孩子奉献我们的爱,让孩子们感受爱!
  4.传播爱:做了好事,请留下你的名字!这是我们的主张,除了鼓励自己,更重要的是为别人树立榜样,号召更多人加入爱心行动行列。
【活动原则】
  1. 自愿性:由学生与社会人士自愿参与。
  2. 公益性:旨在改善贫困地区孩子的课余生活文化。
  3. 开放性:爱心助学活动接受学校与社会的监督。
4. 原则性:志愿者们在保障自己学习生活的原则下参与活动。
【活动时间】
2015年5月31日
【主办单位】
重庆凯旋自驾游俱乐部
【承办单位】
邻水县义务工作联合会
活动流程
  
早上7:00集合出发
  ! t) C+ q9 G" _0 F
  

# {. J8 k, u* {! L! Y8 }
早上7:00我们在指定的地点集合,分发车贴、车标、对讲机(需交押金300/台)
活动一
10:00我们到达目的地,首先我们先自我介绍然后参观我们的学校。为了将城市孩子与农村孩子之间的距离拉近,更了解彼此的,我们会进行一些游戏和趣味活动。
+ G# W" @* ]/ I: U
. x: v1 U+ r9 a: S4 @
游戏一:户外接力赛

QQ图片20150509170111.png

; ^* X+ w: R8 D+ o# C: S
活动二  
11:30我们的家长做一次美味的午餐给孩子们,小孩进行捉迷藏的游戏。
  
12:30午餐
  * O- `' A7 M2 M# @9 `* j
  

QQ图片20150509171133.jpg

7 A$ G( t1 X! O! z  Q4 U9 J& w
活动三
13:30在教室进行我们的文艺表演活动(需小朋友自己提前准备好表演,大人也可以参与哟)

QQ图片20150509171125.jpg


4 y- G1 T( T& [" Z# ~) n8 \0 g
活动四
15:00讲故事

5 W: O  s4 o& ?3 A! e! W( `4 S一个小小的教室中,我们讲出自己的故事,讲讲自己最开心的事,讲讲自己的梦想。
7 p# e2 Q1 J8 g+ Q" G
说一说自己今天的体会和感想。然后分享自己的礼品(为什么会动这样的礼物)
   
  
16:30我们告别学校的孩子,回家。
  

2 v6 m* h% K) v! |( A& A$ v. d) b/ |1 K6 H& B3 S' X9 R- C
4 K& g  N8 U/ U6 k' o6 i
【村小学生信息】
  
班级
  

; Z/ i$ [. Y1 O6 g& @5 l
数量
: u; C4 i% h: p: j5 q0 d) k5 j7 i
1 ^" h% }& q5 H) {4 Y9 w; o
单位
4 {' V$ m0 O. a1 {2 Y# n  v) M
) J, j- z4 g. ^1 K. e
年龄
; T1 P: y/ d- Q; R

* Z0 V( q) o3 n' ?6 y4 \5 i
备注

; Y7 x0 K+ S1 E* a" A
; u7 |* d, A" @
幼儿园
: T2 k" C# ^. r# L- C" {9 S
# i% f! a& m- S( z" }; Q$ T
6

7 f. p6 C; ?8 L8 k! ~  ^+ t* ?$ u! Q

+ C: u2 d! l7 M" l! z. m! F4 Q1 \

% z+ C+ J  C. j5 C

9 P7 l2 t) k$ u1 X, x
4-5
* G! ~! W: a% C" {* g8 ~3 ^
8 G6 |( O/ O: I! v7 |% M+ d
4岁居多

) Y  f3 I8 ~. Z" [

% |3 D- P, V2 C: S- L% `% k
一年级
+ @( q3 E" b/ V# A8 n

! C' `9 M  D0 R. \( Q
15
/ F, ?7 O+ ]* n0 u
7 @4 c/ g8 F  v$ T4 g+ c$ T

8 [5 J9 m, a% p& \& h* A: u

- f( b+ Y& k/ O; f5 R3 x3 o$ r
7

& J2 x) {$ Y! H
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" x# Q. A; s1 X8 W( S8 o/ ^8 u. C. f2 E3 B4 V2 M& D/ v/ R$ T

: y2 @& U( {) Y8 ?. [- N
三年级

+ V0 I4 m7 Z! D) j# M. b
7 J/ K9 x  P) ~8 V+ r
12

( h' b- h3 q! d7 h& b
" s/ g& l8 l) ]0 D; l8 p
+ O  Z8 E. g$ m$ P3 U5 ^

4 l1 r* k. Q& w9 P1 L) a3 K
10

% T* S  @" }) A' s% G! M

7 V" a' T  D8 Z7 x7 s# s4 O( z2 A" j7 s" e0 ]5 e

3 V5 }. w# t8 y+ A  H, v
2 \9 L$ g' O; N( m2 B7 n
五年级

' V, ~9 n  m+ u

6 ~0 K' a2 p) o2 e7 G( E& u$ e
11
' r& A" Y5 O2 w' a& _6 B& w# o* k; \5 c7 a

! v6 l3 t, e& e) J8 I9 U& E* o
0 ~1 l+ c( K; p& z, e1 H9 L
/ G/ t* h# ~2 U
11-12
8 o4 W0 I5 f1 Q* g8 @

$ f% W" p3 o& @, s3 f: e( c2 ~5 f2 |
个别12岁
- Z: u$ Q# V' \4 ~, ^; D1 b

& O' m3 A9 O; O# l" d: ^, e
老师
. G+ ^! @9 H: \: O% z
9 a0 u; t3 u0 E( J
5

! n' r5 ]0 B+ ^: A

, r" j+ F8 E2 R, J/ I
+ \9 [9 B. H4 e- E2 X; I8 E$ O

: L2 C6 h9 Q8 ]9 v0 ~( Y: I' p8 h
5 ~9 `$ m' D0 I/ d2 S* l& q; Q
, S! v' r5 A3 y( P+ Q; d; g- K7 W

. U  p$ Z  @: B: e
老师3人,煮饭1人

/ T( c% g, n* R* t6 E

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