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楼主
发表于 2013-5-17 17:26 |只看该作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 发短消息 | 加为好友 | 字体大小: tT
本帖最后由 我爱吃肉肉 于 2013-5-17 17:29 编辑

总体感觉中国父母对孩子的教育非常重视。有个在多伦多的朋友说感受不强烈。特别是对于1岁半内的孩子,大环境给家长的感受就是孩子吃好玩好不得病,开开心心就是胜利。
  具体到早教课,在加拿大,有个“earlyyearcenter”,它是政府组织的,最普遍的一个早教中心。是公益性质的,遍布重要社区,供适龄孩子一周一到两次免费活动。他们以一岁半为分水岭。之前是baby活动,之后到3岁属于toddler活动。3-4岁是学龄前活动。同时每个社区自己的小学有可能还会有免费亲子园,周一至周四开放,内容形式基本和earlyyearcenter相同。
我的朋友是在一岁后参加了一个很大众化的早教课(国内的)。在这里,感觉就是真的上课。一节课45分钟,分四大块内容。每节课老师都有明确学习目标。大动作,精细动作都是按照该月龄孩子的特点设计内容。有时还会留“作业”,比如回家练习穿珠子,认大小等,下节课回来老师还会问作业完成情况。
两地的早教对亮亮都是有影响的。现就从比较中认识总结一番吧。

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一)经营模式的差异
  加拿大早教活动是政府举办的,适龄孩子免费参加。当然也有私人开办的,以盈利为目的。设有蒙台梭利课程等。国内这块可是企业行为,是块利润很高的肥肉。这一经营模式的差异决定着开课内容的差别。商业行为肯定要看效益的。花钱没看到孩子的进步和成果,家长是不会再掏腰包的。当然作为企业,既要有利润得以维持,又要满足客户,也很不容易。
  二)内容的差别
  加拿大:三大块----自由玩玩具-围圈唱歌-再自由活动。早上9点至中午12:30或1:00。大部分时间是家长带孩子自由活动。只有10:30到11:00,这20-30分钟的时间是由老师带领的围圈唱歌时间。这几十分钟,老师一首接一首的儿歌联唱,边唱边带大家作动作。中间没有停歇串词。甚至大家问好和最后的再见都用歌儿来完成。一般得有个10来首儿歌吧。每次去,基本都是这些内容来回重复。
  四个月时参加早教活动,围圈唱歌了。
 国内:四大块----问好-走线-精细动作-大动作。45分钟的时间,这四大块全部在老师的带领下完成。每块内容之间老师都有几分钟的串词。我觉得是讲给妈妈听的,特别是最后5分钟,老师要讲一些这段时间孩子发育的重点,家长应注意的事项。全部给孩子的时间也差不多就30多分钟。

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三)形式的差别
  1)首先是上课年龄段的划分:
  在加拿大这边,年龄划分很粗,在一起活动的孩子有的可以差一岁多。亮亮刚去的时候就只会趴在垫子上看大点的孩子自由拿玩具玩。很快也能爬着拿喜欢的玩具了。而国内我看了几家早教中心,年龄划分都很细,一般是差别不超过2个月。所以我会有上课的压力。一般大的几个孩子在一起,课上老师还偶有提问,人家答对了,家长这边就有压力了,回家补课去了。
  7个月了,爬得溜索,自由拿玩具玩了。
  2)再次是上课时间的不同:
  在加拿大,一次课就是半天开放。中间20-30分钟,老师带领“上课”。其余时间就是自由活动。一大堆玩具,供小朋友分享着玩。或者孩子饿了,困了,妈妈喂奶哄觉,小声聊天。在北京,一节课45分钟,每块10分钟。没有自由活动时间,都是在老师的带领下。其他还好,亮亮最不适应的就是玩玩具时间比较少。有时孩子还没投入进去就换下一个环节了;有时是玩兴正浓,就要收回玩具,孩子不干,哭得伤心欲绝。比如喜欢的小动物刚攥在手里,就被收走了,亮亮真舍不得啊。由于没有尽兴,妈妈回家也相应的买类似玩具接着玩。
  

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 四)最后我想谈谈理念的不同
  在多伦多earlyyearcenter,1岁半之前的baby活动,其实更多的是为妈妈们提供一个交流育儿经验的平台。孩子还不太会玩,经常待一会儿就哭闹吃奶睡觉了。妈妈们三五成群地交流喂养中碰到的实际问题。而每隔一段时间,就会有公共卫生护士来早教中心坐堂。谁有什么问题都可以随时请教。包括喂奶,辅食,睡眠等问题。有时还会在另外一个房间开设孩子心理问题讲座。针对这一年龄段的孩子何时出现情绪问题,如何应对很有帮助。所以综合看来,在加拿大1岁半前的早教更多的是关注孩子身心健康的发育。
  在北京,早教课老师也很专业,特别是对每个月龄孩子发育特点,可以掌握的本领很在行。每节课都会有口头指导,并按着这个指标设定课程训练内容。比如一岁的孩子应该认识红色了,一岁半前一定要会穿珠子了等。因此他们的侧重点是在孩子智力体能等发育指标上。是一种纯粹意义上的开发早教。(当然我想可能所有私人经营的早教都会更专业更精细一些吧,包括加拿大的私人早教课。)亮亮这这样的环境下,进步也是很明显的。我也决定还要适时继续注意。
  但身心健康VS智能发育确实也是中西教育一直存在的差别。我认识这里一个小朋友3岁多,最爱问妈妈的话就是“areyouhappy?”。妈妈说他是在daycare里学到了,老师最爱讲这句。分享差不多了,做个参考哈
周飔曈

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败家女王 育才女神 潮宝妹妹 活动队长 摄影达人 情系雅安 爱心会员 败家达人 备案团长 魅力大使 勤劳的小蜜蜂 教育达人 育儿好手

要符合中国国情呀~~~~~~~~~~
很多理论啥的到了中国,就会融化为符合中国国情式的教育模式

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要是你按照西方的教育来教你的小孩,以后他长大了生活在中国,他将会成为一个废物,随时被人欺负。大环境不改变,你去改变自己的孩子是没用的。当然,如果你以后打算把孩子弄出国的话,算我没说。

点评

熊孩子他妈12  是不是太极端了哦,中国不是很多都是想把孩子往国外送吗?  发表于 2013-5-20 11:46

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要是你按照西方的教育来教你的小孩,以后他长大了生活在中国,他将会成为一个废物,随时被人欺负。大环境不 ...
是不是太极端了哦,中国不是很多都是想把孩子往国外送吗?

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周老师在此举一个例子让家长朋友们感知一下中国和国外定规矩和给自由的区别:

例如学乐器:

国外的家长要求孩子必须要学习一门乐器,因为音乐对孩子有非常多的好处,所以要求和规矩是:必须要学习一门乐器;自由是:至于选择什么乐器,让孩子自己充分的选择。

中国的教育呢?要求和规矩是:我想让你学古筝或钢琴,直接就逼着孩子学???小学生全部都是学葫芦丝???

我们可以冷眼旁观看看,区别到底在哪里?
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大家一起来围观一下,中西早教课对比,受益匪浅哦 ...
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