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苏默

幼大班

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2005-03-05 
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楼主
发表于 2012-9-24 12:07 |只看该作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 发短消息 | 加为好友 | 字体大小: tT
当家长真TMD不容易,这题是折腾孩子还是折腾家长呢!!孩子学到那个我看到孩子的作业里头有这样的一道题:
题目:
   小雪和小文一起逛书店,她们想岽一本连环画。小雪数数带的钱差1元4角,小文数数带的钱差一元6角,两人的钱数合起来,刚好买这本书。那么这本书需要多少钱?她们各带了多少钱?

看到这个题,我的第一反应是用二元一次方程组,但是,二年级的孩子,哪里懂啥是方程组……
愁啊愁,不知道怎么解决这个题啊

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2006-11-10 
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本帖最后由 jasmine73 于 2012-9-24 12:11 编辑

我觉得没那么复杂吧。两人钱合起来刚好够买;就是用加法。正好自己差的钱就是对方带的钱。也可用减法得到

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想岽一本连环画

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2013-03-05 
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这个好像是二年级奥数的题吧,2楼妈妈讲的,小孩子未必懂的。如果学了线段图,就可以用那个来个小孩子讲解。

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这个应该很好理解吧,是大人把它想复杂了

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2005-12-08 
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前些时候看到说不准学奥数了嘛,说那都是傻子做的

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2004-11-12 
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直接用加法,二年级的孩子都懂

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本帖最后由 宝贝米粒 于 2012-9-30 21:53 编辑

我家宝贝也读二年级
她说把两个人差的钱加起来就是书的钱。小雪差的钱就是小文带的钱,小文差的钱就是小雪带的钱。
不知道对不

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宝贝米粒 发表于 2012-9-30 21:42
我家宝贝也读二年级
她说把两个人差的钱加起来就是书的钱。小雪差的钱就是小文带的钱,小文差的钱就是小雪 ...

我也是这么理解的

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我家宝贝也读二年级
她说把两个人差的钱加起来就是书的钱。小雪差的钱就是小文带的钱,小文差的钱就是小雪带的钱。
我家宝贝也是二年级,她也是这样做的。小孩一看就做出来了,是我们大人想复杂了。

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2010-02-13 
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摄影达人

回复 宝贝米粒 的帖子

同这个一样。
这本书共要3元;分别带的钱就是1.6元,1.4元。
JAY

初 三

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怎么觉得答案很多呢。。。真的是傻子做的?
JAY

初 三

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2014-05-15 
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去年我老公也问了我一个是小学买还是初中的奥数哟,真心很难,但是确实值得动脑筋。现在的孩子真聪明啊

侨侨·小羽

贵宾VIP

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育才女神 教育达人 元素控 育儿好手 潮宝妹妹 Medal No.1 魅力大使 玩乐潮人

二年级的题啊,,额。。。我觉得我要重读小学了。。

就是让我把2个数加起来,都愣了好久才算出来。。脑子已经退化了,%>_<%


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魅力大使 玩乐潮人

本帖最后由 芦荟@cq 于 2012-10-7 18:07 编辑

两个人的钱加起来刚好够,就用加法,1.4+1.6=3,然后就是减法啦,

大人学的东西多了,肯定第一反应是设方程代未知数,呵呵,想得太复杂了

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2009-07-25 
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备案团长

应该是大人习惯了用我们现在简单的方法去思考,没有用小孩的方法去思考,要想辅导小孩,还是要自己再好好去学习一下小学的知识方法了,毕竟我们学了太久我们都忘了。

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宝贝米粒 发表于 2012-9-30 21:42
我家宝贝也读二年级
她说把两个人差的钱加起来就是书的钱。小雪差的钱就是小文带的钱,小文差的钱就是小雪 ...

我觉得也是这样滴,就是那本书3元钱。。。

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2007-06-02 
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回复 苏苏的娘亲 的帖子

设:书价=X   小雪的钱=Y  
∴小文的钱=Y-0.2
由题目可得等式:
Y+(Y-0.2)=X
X-Y=1.4
解方程式可得X=3 Y=1.6
so 书价=3元 小雪=1.6元 小文=1.4元

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2007-10-18 
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妈呀,我要回去重读小学了。
桦桦妹

博 士

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2010-05-10 
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备案团长

天涯现在的2年纪的题目都嫩个深奥啊。。看来我真的要从学前班学起了。。以后囊个辅导孩子哦。。
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这道数学题的讲解难到我了……怎么样给二年级的孩子讲明白这个题 ...
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