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楼主
发表于 2012-12-11 16:19 |只看该作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 发短消息 | 加为好友 | 字体大小: tT
小姑娘一岁二个月了,她爸爸谈到了娃的教育问题。我觉得小姑娘能够玩好耍好就可以了,娃爹觉得要从小培养学习能力,买回很多早教方面的书,
结果小姑娘不会诗书,倒是会用嘴巴湿书和撕书。看到她乐呵呵的样子,啥子不要输在起跑线上都成了浮云。
美妈们,你们是从什么时候开始有意识地让宝宝接受生活体验之外的教育的?

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教育达人

这么小的孩子,谈得上什么教育呢?尊重孩子的发展,给他爱和自由,就是对孩子最好的方式

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回复 datutar 的帖子

我也这样想,他老汉受了早教机构蛊惑。

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教育达人

那还不如先提升自己,只有通过学习,才能够知道怎样的方式是对孩子最好的。

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这么小学啥子  
漪漪

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败家女王 育才女神 妈网土豪金 教育达人 勤劳的小蜜蜂 带球好手 金苹果 魅力大使 特殊贡献 玩乐潮人 育儿好手

用行动教育孩子。孩子这么小,其实就是在模仿大人的言行举止。

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一般娃儿爹都会比较重视娃儿的知识性教育。妈妈会更注意情商教育。孩子上学前都应该耍好!

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那个说的早教就是学习字会数学嘛?
对早教的理解都不对

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回复 datutar 的帖子

很赞同

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重庆通

我家宝贝我就是买了个早教机,可以当玩具,还可以在玩耍中学习知识,他现在会说的唐诗呀,儿歌这些都是在早教里面学的。买书没得用,我以前买的书全被宝宝撕烂了,他还以为是玩具,无语得很,不过早教并不是要学很多知识,只要是教家长如何让引导孩子这些,妈妈们可以去了解了解,我曾经带宝宝去学过,感觉还可以,就是后来我上班了,也没有时间,而且我家PZM不是太赞成,后来我也想反正娃儿3岁也要上幼儿园,让他先耍舒服老来!呵呵

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妈网手机达人 重庆通

怎么说呢,早教的目的不是要宝宝掌握某项学习技能,而是对宝宝潜在能力的引导。金宝贝一直倡导的是宝宝快乐最重要。就是楼主妈妈说的,宝宝这么小,就该多玩,多去体验。关键就是如何让宝宝玩,让宝宝体验,早教就是提供让宝宝玩耍和成长的地方,如何去引导宝宝,如何在玩耍中锻炼宝宝的肢体能力,想象能力,以及社交技能。

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我觉得小孩子养好日常习惯就好了。他以后有的是时间去接受知识。不用太着急。

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妈网手机达人 重庆通

像楼主宝宝喜欢撕书这个特征其实宝宝在1—2岁普遍都有。其实很正常,说明宝宝手部协调能力完备,而且对书很感兴趣。撕书这个习惯不要去制止,宝宝会在2岁以后渐渐扔掉这个坏毛病;这个时候抓住宝宝手部和眼部的敏感期,引导让宝宝去做,比如可以用旧报纸,比较不易撕坏的书本等。然后还可以在撕这个动作中去引导宝宝的想象力。

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败家女王 教育达人 败家娘门儿 备案团长

言传身教是王道。。。。。。

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这个时期可以练习自己吃饭这些  

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回复 臭皮猪猪 的帖子

好象还不够协调,拿起调羹往脸上抹。

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回复 苏佳逸妈妈 的帖子

6岁以前的孩子都是在游戏中学,买很多的早教书,但是如果没有很好的教育思想和教育观念的话,最后可能会适得其反。
如果有意识的带着孩子玩,以培养宝宝良好的性格和习惯为核心,言传身教做出榜样是最重要的,创造快乐安详的家庭氛围其实就是很好的教育。

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我家宝贝我是买了早教机给她当玩具,有时她高兴愿意学时就教得一些古诗,三字经什么的,最主要以玩为主。

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是的,两岁前的早教并不是让娃儿学习而是教大人如何跟娃儿游戏,同时又能掌握一些基本的动作,了解娃儿在每个周期的成长情况
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一岁的小宝宝该如何教育
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