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发表于 2011-8-25 14:12
为了让孩子不会感觉离开家长时间过长，产生抵触情绪。培养幼儿的独立自理能力、专注力、认知力、逻辑思维能力等，克服许多幼儿的分离焦虑，给宝宝一个进入幼儿园的良好过渡期，我们开设了半日班。现应家长的需求继续开设全日制托班。
