我们不仅要俯下身来倾听孩子的声音，更应该站在他们的视角去看世界。 记得孩子会走路以后，我就觉得抱着他很累，就好言好语地哄着他说，妈妈牵手走吧，牵手多好啊！可是一岁多一点的孩子却非常坚定，“妈妈抱！”是一步也不肯让我牵着走。我很生气，可是跟孩子也讲不出什么道理，觉得这孩子怎么这么懒啊。 抱到三四岁，实在抱不动了，就毫无商量地把孩子放到地上。但孩子也不怎么愿意让我牵手，只愿意自己走，偶尔他的小手会抓住我的裙子或裤子。 又过了几年，六七岁的时候，孩子似乎对牵手不再反感了，到现在已经非常自然了，只要我们并肩走在街道上，彼此会在同一时间伸手向对方，仿佛是心灵的默契。 可我依然念念不忘孩子小时候不肯让牵手只让抱的懒惰，时时对孩子提起当时的事情，不厌其烦地问他：“你怎么小时候就那么懒呢？不愿意和我牵手走呢？”孩子只好不好意思地微笑：“妈妈，对不起，我也不知道。” 前几天，我和孩子牵手在街上走，偶然，我看到一对父女从前面走过，他们牵手的动作震撼了我。那个女儿年龄很小，也就是两岁左右吧，父亲的手臂自然下垂，牵着孩子的小手非常轻松自如。可孩子就不一样了，她的个子那么小，手臂也很短，为了能够到父亲的手，只能将小小的手臂垂直向上伸，一边努力伸手一边还要走路，显得十分吃力。 我心中一动，试了一下孩子的动作，高举手臂行走，别说走一会，就是举一下我都觉得很不舒服。顿时，我明白了，为什么孩子小时候不愿意我们和他们牵手。 当我们居高临下地伸出自己的手臂时，孩子只能奋力上举，我们自己悠闲省力了，却从没有想过他们有多么吃力。对于他们的拒绝，我们一厢情愿地认为是他们偷懒，何曾设身处地从他们的高度去思考，他们为什么不愿意这样。 所谓的“代沟”就是这样慢慢形成的吧？大人们常常会不自觉地以自己的经验自己的感受去教育孩子，并且总是自以为是地相信自己就是正确无误的，自己所做的一切都是为了孩子好，在这样的名义下干涉孩子的一切，却把孩子越推越远。 我们的孩子真的还小啊，有时候他不想牵手，却真的无法说出理由，只能固执地自己走。或者他愿意做的事情，却不能像我们这样充分地阐明是非道理，只好一味坚持不休，被我们视为“青春叛逆”。 我们不仅要俯下身来倾听孩子的声音，更应该站在他们的视角去看世界。如此，两代之间也许就不会再有那么多的隔阂了吧？
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发表于 2011-4-22 08:49
，类似的事情还有很多。
