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因为我是中文系出生
可能或多或少有一点三句话不离本行的毛病
所以，培养女儿，也自然用上了那一套。
从小，女儿还不会说话的时候，我就喜欢抱着她到处说疯话。见到什么就形容什么。
慢慢会说话了，女儿就不得了了。
我走到哪里，见到任何东西，都会让女儿去想象，它像什么，开始女儿不知道，我就告诉她我的想法，慢慢的女儿就习惯了思考，观察和想象，还要把它完整的表达。
记得女儿才两岁的时候：
我带她回外婆老家，那时，她学会了一首儿歌：
大树高高，
举着鸟窝，
只让你看，
不让你摸，
吓跑小鸟，
谁来唱歌。
我只是为了锻炼她的语言和节奏才叫他儿歌的，并没指望她能够理解其意思。
但是让我惊喜的是：去年雪灾，我带着女儿在会外婆家的路上，车因为大雪走不动了，只好停下来等待政府来开路。
于是女儿就朝着窗户看出去，指着一排一排的大树：
妈妈，哪里，大树高高，举着鸟窝……就开始朗诵。
我明白，女儿把记忆里的东西用到了实处，而且理解了。仅仅才两岁，很多孩子话都说不清楚的时候，我一阵狂喜。
今年春节，女儿三岁了，我们又会外婆家，一路上她的问题，她的语言，让我更加的意外。
途中有一座圆型的小山,，
女儿惊呼：妈妈，那座山像一个馒头一样，一个大大的馒头一样。
我高兴极了。
途中遇到很多大树，树干都涂上了一层白色石灰做保护.
女儿：妈妈，那些大树都穿上了白色的衣服，还会冷吗？
……一路上她思维像火花一样往外蹦，也许是因为我们从小就让她说普通话的原因，所以她的表达从来都是完整且不准的句子。
昨天，我偶然问起女儿过年回外婆家的事，我问他在老家看到了什么，她的回答让我更加的吃惊，也更加的得意，所以今天就把它记录下来和妈妈们分享，否则我怕我不记录会遗憾。
昨晚，我们母女俩躺在床上（这是我一天中对孩子教育的时间）
我说：还记得外婆家的样子吗？
女儿：记得
我：你看到了什么？你觉得什么最有趣？
女儿：那里有蓝天，天空还有白云，天上还有小鸟在唱歌。还有像馒头一样的大山，山上有好多树……
天哪，就凭这几句话，就是一片很好的日记了。遗憾的是她还不会写字，不会认字呀。
我真的没想到她可以记住这些，也没有想到她可以这么准确而标准的描述，尤其是她这个年龄。
从我女儿身上明白很多道理。
教育无处不在，其实我并没有太多的时间和孩子在一起，但我会抓住每一滴时间去培育她，上学的时候，就仅仅只有在车上的十分钟，有时候还是做摩托车呼啸而过，但我绝对不放过那一点时间，对她进行行为习惯，安全的教育
放学的时候，尽量抽时间去接她，回家的路上，我可以问她在学校一天发生的所有事情，然后给她介绍沿途的景观，在启发她的思维。
回来我要忙我的事，她可以自由的看看碟子，奥特曼、英语小天才、汉字宫，动画片等随意吧。
晚上睡觉，是我们最温馨的时候，是我们俩吹牛的时间，瞎侃神聊吧。
但也是最重要的教育时间。在这段时间里我会把学校学习的重要内容通过聊天提问的方式给女儿复习完，还附带教一些新的内容，比如引导她学会讲故事之类的……
实质上我是给女儿营造一个轻松的环境，让他在不知不觉中受到教育。
我的浅见，望妈妈们多提出建议，讨论，希望通过这个平台交流一下，能把我们的宝贝培养的更好哈
[ 本帖最后由 love甜儿 于 2009-3-14 12:54 编辑 ]
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发表于 2009-3-14 12:51
