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楼主
发表于 2011-7-5 22:58 |只看该作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 发短消息 | 加为好友 | 字体大小: tT
如题,今天娃娃给我出了这样一个难题。得从人类学,进化论,道德,人与自然和谐发展等方面去回答。各位帮帮忙。

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因为我们现在是法制社会人权社会,所以法律规定杀人要进监狱。其实小宝宝小时候是很有爱心的,就是看到杀生太多会内心逐渐麻木起来。杀蚊子杀动物其实也是杀,不过杀人的罪确实是要大很多,因为人类是高级动物,是有智慧的,要想变成人非常难,而畜生类,旁生类,湿生类非人的有情众生(主要指昆虫啊 水里和陆地等我们能接触到的有生命也是有头有身体的这类,非植物哈)做那些就容易多了,道德败坏的,没有智慧的一些愚人就很有可能会做到畜生类,因为畜生大多都是没有智慧而言的。杀蚊子严格说来还是不应该杀,任何动物都不应该杀,因为都有痛觉有知觉,都在临死觉得害怕恐怖,哪怕是蟑螂。
尽量从小培养宝宝的爱心,能不让宝宝看杀生就不让宝宝看。台湾那边的幼儿教育都好像比较重视这个。上次我是看孙瑞雪还是哪个早教专家的书也是这样讲。你的宝宝能观察和思考到这个问题,很棒!

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罗乐  解释太复杂,但解释的理由又有很多种,能让孩子明白道理就是好的答案。  发表于 2011-7-6 17:03

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小小桥流水 发表于 2011-7-6 09:46
主要是蚊子先侵犯了我们的权益,给我们带来了伤害,我们后采取的维权,这个叫正当防卫,属于不用进监狱的一 ...


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罗子瑞

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人是有思想的,而且能为社会创造财富。而人与人之间应该相互尊重,相互理解。更重要的是要学会宽恕。那么如果人与人之间打架了,吵架了或者更严重的地打伤了,那么你就得承担责任,为你的行为负责。而杀人就是最最不能宽恕和原谅的,必须受到法律的制裁。而蚊子是一种具有刺吸式口器的纤小飞虫。通常雌性以血液作为食物,而雄性则吸食植物的汁液。蚊子咬人,我们就要消灭它,如果说我们不消灭它,它又会去咬别人。这又会给别人带来伤害。而且蚊子咬了我们之后,我们的身体可能会出现很多状况,而且皮肤还会肿大,你说这个时候,我们应该怎么办呢?

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罗乐  哈哈,当蚊子咬你的时候,你嘴轻轻地吹走它。  发表于 2011-7-6 17:14
cutelija  蚊子、老鼠、蟑螂等令人讨厌的害虫,我们可以选择使用蚊帐,蚊子只是吃一口“饭”而已,却要丢失它的小命。  发表于 2011-7-6 17:09

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不主张从小灌输给孩子不平等和杀生、以及报复的观念。以后她、他不只是用这种心理来对待昆虫,也有可能会去对付人。另外我觉得蚊子来说并不懂得攻击了人,它只是想寻找一口饭吃。

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罗乐  你的观点我完全认同,但,当我们遇上这相的实际问题,那应该如何说呢?  发表于 2011-7-6 22:09
罗乐  假如孩子看见你打死一只正在蛟你的蚊子,你会如何给孩子解释呢?  发表于 2011-7-6 22:04

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应该从小培养孩子平等、慈爱之心,更加要有智慧。这个就是孩子的世界与我们不同的原因吧,在成人看来,蚊子该杀,可是幼小的心灵却是受到了震动。随着长大,慢慢地受污染。

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罗乐  学会宽恕,而且理解了宽恕,一切皆在其中.  发表于 2011-7-6 22:05

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回复 小小桥流水 的帖子

这个好,不用解释太多

罗子瑞

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孩子的思维在不断地变化,或许父母可能带孩子一起去买鸡/鸭/鱼,对于喜欢问为什么的孩子来说,这个时候我们应该采取什么策略来给孩子讲呢?

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回复 罗乐 的帖子

我们的前提就是不让孩子去看杀生,吃的时候可以吃已经死掉的。
我从未在孩子面前有意识地杀过生,我一直阻止孩子对哪怕是极小动物比如蚂蚁的践踏杀害。
蚊子如果正在咬我,或者蚊帐里有蚊子,我就一个一个捉出去放了。
我杀蚊子还是不杀蚊子,蚊子不会死绝。也不能避免我们就不被蚊子咬了。

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罗乐  这就好比把孩子放在一个净化了的玻璃瓶,孩子应该知道善恶美丑,喜笑恕等等。  发表于 2011-7-7 08:45

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当然我觉得可以举一反三地看,为什么不杀蚊子,不让宝宝看,一个是保护童心少受污染,第二我觉得对宝宝以后的成长是很有利的,从蚊子推及到人,那就是不伤害动物也不伤害到人。从言行上懂得换位思考。你的孩子是有爱心的,能为他人着想的,能去感受自他世界的,譬如不孝子孙道德败坏就可以避免自己的孩子不在此列了。也是为了他终生的幸福打下基础。

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罗乐  我们只是就这事情本身来说,事实上孩子已经有这样的想法了,而应该采取什么样的沟通交流方式,让孩子明白这个道理,  发表于 2011-7-7 08:46

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这个问题好难啊。小小的心理该如何呵护

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cutelija  有杀的意念,即是有伤害的意念,从小应该培养孩子爱护自然环境爱护花草爱护小动物,关乎孩子以后的情商,以及与人相处之道。  发表于 2011-7-6 23:01

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一个社会不推广卫生保健,只知道建造医院、诊所;一个国家不提倡民风、道德,只知道设立警察、监狱,都是治标不治本的方法。

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罗乐  探讨并提高自己,影响他人。人民的素质才有所提高,城市的环境才能得到净化。欢迎继续讨论。  发表于 2011-7-7 08:52
妞妞和豆豆

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因为监狱不收杀蚊子的人
罗子瑞

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  每个人都希望给孩子一个好的环境,可现在的环境需要慢慢地营造,在环境没有得到你需求的前提下,那么就得适应这个环境,让孩子明白。
  你说的观点都正确,谁都是朝这些方面在培养孩子。就譬如别人的孩子打了我孩子,我当然不会教孩子一定要还手,那么这个时候你应该怎么做呢?道理都是一样的。
  至于保护环境,爱护动物,珍爱生命,对于每个家长来说,都会积极引导。
  教育孩子确实是一个巨大的工程,在成长过程中会遇到太多太多问题了。
罗子瑞

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希望更多的爸爸妈妈们能讨论这个问题,特别是育儿专家能解答这个问题。

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我儿子喜欢用手逆死小蚂蚁,我无语中。。。。,爷爷婆婆还觉得好耍

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回复 hedgg 的帖子

所谓的平等我认为是在生命面前是平等的,只是动物虫蚁类的生命周期比较短,但生命都只有一次。由此博大对待世界一切有生命体的胸襟,不是说“海有容乃大”吗?我觉得这句话不光是各种好的知识的吸取和积累。有博大的胸怀,而不是鸡胸小肚,何怕以后不能做大事?
对生命的尊重再扩及到人与人之间的平等,只有做到了真正的平等才能谈得上自由,有阶级的有等级的有门第的以及贵贱贫富的区分,就谈不上自由,只有压迫。不平等是认为造成的,我们人类高级动物是具有很高创造性的,那也可以改变为创造平等快乐的生活。
孙瑞雪的网站上有个很明显的标语“平等和自由”,人和人是平等的,无论贵贱贫富,无论美丑,在生老病死面前也是没有其它的人可以代替的。疾病与死亡不会免了乞丐,也不会免了富翁。

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回复 windy21 的帖子

法律是经常会有改变的,也代表了法律的不圆满不完全性,今天改变了昨天的,也代表昨天的哺如今天的。好比月亮,今天圆了,明天又缺了。
只有从道德上去规范去教育才是治本的办法。

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windy21  这个要求太高了,如果按照生命平等的理论教育,不是大家都不吃肉了?我还常自己动手杀鱼杀鸽子呢  发表于 2011-7-8 14:34
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为什么杀了人要进监狱,杀蚊子就不得进监狱呢?求解 ...
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